小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計精選合集-免費閱讀
【正文】 （1）說一說到目前為止，你已學(xué)過哪些計數(shù)單位？哪些數(shù)位？（2）你通從左往左分別說出它們的順序嗎？（3）教師拿出數(shù)位順序表格問：有誰會填出這張表？（教師請一名學(xué)生填寫，其他學(xué)生在本子上自己制作。（3）有關(guān)這個數(shù)你還知道什么？（多請幾名學(xué)生說，學(xué)生可能說出它是幾位數(shù)，最高位是什么數(shù)位??。（4）用計數(shù)器表示數(shù)，使學(xué)生直觀感受到數(shù)位上數(shù)的含義，體會十進(jìn)制原理；（5）引導(dǎo)學(xué)生按順序整理數(shù)位順序表。數(shù)一數(shù)：一個大立方體中有多少個小立方體？（請學(xué)生說一說是怎么數(shù)的。接著老師問同學(xué)們，有誰知道南京長江大橋的公路橋和鐵路橋的長度呢？出示南京長江大橋的圖。教學(xué)難點：認(rèn)識新的計數(shù)單位“萬”，會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)，掌握數(shù)位順序表。④ 這是一個四位數(shù)，百位、十位、個位上的數(shù)都相同，且是千位上的數(shù)字的2倍，這個數(shù)是（）。⑷ 比497大，且比502小的數(shù)是（）。師：原來，你們掌握了它們的讀、寫的方法呀，怪不得能讀、寫得又對又好！萬以內(nèi)數(shù)的大小比較：師：現(xiàn)在請你們幫王老師來看看這七款洗衣機的價格誰貴、誰便宜好嗎？能不能把這幾款手機的價格按一定的順序來排一排呢？生：將七張卡片進(jìn)行排列。給學(xué)生發(fā)幾張卡片把它記錄在卡片上。情感與態(tài)度：讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同學(xué)們，你們知道了嗎？這就是數(shù)位從古到今的演變過程。【在我們學(xué)校去年的運動會上,很多運動員取得了優(yōu)異的成績，那跑道一圈是200米，你知道10000米要圍著操場的跑道跑多少圈嗎？(每圈200米，50圈)】【你們知道如果每秒數(shù)一個數(shù),連續(xù)不停地數(shù),數(shù)到一萬,大約需要多長時間嗎?(3小時,就是同學(xué)們從早自習(xí)起到第四節(jié)上課那么長的時間。（彩筆板書萬）萬位從右邊起是第幾個數(shù)位呢？10000是幾位數(shù)，最高位是什么位？你能寫出這個數(shù)嗎？（寫數(shù)）你是怎么寫的？為什么要寫0？（2）現(xiàn)在，同學(xué)們想一想千和萬之間有怎樣的關(guān)系？（指名說：10個一千是一萬）你是怎么想的？（因為10個一是十，10個十是一百，10個一百是一萬，所以10個一千是一萬）（3）那是這樣嗎？用小方塊演示一遍（學(xué)生數(shù)小方塊）我們一起來數(shù)一數(shù)。寫出這兩個數(shù)，并把它們讀出來。白頭峰海拔二千七百四十九米，是東北第一高峰。（2）中國領(lǐng)土面積：960萬平方公里，這個書會讀嗎？第三篇：萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計羅愛紅教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序表。著重讓學(xué)生說一說各數(shù)的組成。初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。沒有0末尾有0中間有0中間末尾同時有0算盤上面表示數(shù)。教學(xué)難點：中間有0及末尾有0的情況讀寫。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握萬以內(nèi)的數(shù)的組成及讀寫，會說出一個數(shù)是接近幾百或幾千。這兩個地方你們認(rèn)識嗎？你知道它們的海拔高度嗎？引導(dǎo)學(xué)生讀出數(shù)。指名說大約是幾百或幾千，提問：你是怎樣考慮的？“復(fù)習(xí)”第7題。2356在計數(shù)器上怎么撥；這個數(shù)由（）個千，（）個百，（）個十和（）個一組成。六、講解、延伸講解總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的讀法。教學(xué)難點：接近整千、整萬“拐彎處”的數(shù)數(shù)。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序表。（1）這個1397，一個一個數(shù)，你能數(shù)出它后面的5個數(shù)嗎？（齊數(shù)，我們一起數(shù)一數(shù)）（2）老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在數(shù)的過程中有一些不同的聲音，這個1399后面是幾？（1400）怎么變成1400的？誰能用計數(shù)器演示一下？這里有幾次滿十進(jìn)一？（生：兩次滿十進(jìn)一）（3）4599的后面是多
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