小學體育優(yōu)秀教案-免費閱讀
【正文】 場地器材的設計本節(jié)課的場地器材設計是以農(nóng)村小學情況為背景，從城鄉(xiāng)兼宜著眼，以自主學習為原則的設計思路。以生活化為出發(fā)點，充分挖掘?qū)W生已有生活經(jīng)驗進行思想品德的教育。通過實施新的教學計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質(zhì)量與培養(yǎng)目標、規(guī)格不相一致的問題。嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。一方面認真做好實習前的各項準備工作，幫助學生解決各種困難。（2）組織廣播體操比賽。班主任工作：在教學的同時，我深入學校班級工作，協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。一、基本情況（一）見習準備階段我到達實習學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。通過游戲培養(yǎng)學生學習興趣和集體榮譽感，發(fā)展奔跑能力，為主教材服務。通過游戲培養(yǎng)學生學習興趣和集體榮譽感，發(fā)展奔跑能力，為主教材服務。教學步驟：一、開始部分（109`）散點站位，師生問好。通過游戲培養(yǎng)學生學習興趣和集體榮譽感，發(fā)展奔跑能力，為主教材服務。（3）教師講解上舉、側舉、前舉、側上舉動作的要領和練習的要求（4）下達口令集體練習（隨時提示方法和要領，鼓勵表揚學生）（5）分組練習后選最好的一組示范并進行鼓勵表揚（6）教師巡視指導學生分散練習（7）激勵學生再次集體練習（8）分散再練（9）驗收成果（二）柔韌性練習（側壓腿）：（1）講解示范動作要領和練習方法（2）教師指導學生分組練習（3）選優(yōu)示范并鼓勵表揚（4）教師巡視指導學生分散練習（5）激勵學生再次集體練習（6）分散再練（7）練習壓肩、正壓腿的動作（8）驗收成果三、結束部分（54`）復習本課內(nèi)容象形游戲，放松小結二年級體育教案 33416教學內(nèi)容：跑（各種姿勢啟動的自然跑）游戲：迎面接力教學目標：通過各種啟動姿勢（站、坐、蹲、撐、跪）的自然跑使學生初步了解正確的自然奔跑方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質(zhì)，提高奔跑能力。隊列練習（看齊、1—2報數(shù)、踏步走等）教師領學生進行象形模仿游戲。通過各種練習發(fā)展學生各個部位的柔韌性。使學生在集體行動中逐漸養(yǎng)成動作正確、聽從指揮、遵守紀律的良好作風。通過游戲發(fā)展學生的跳躍、躲閃的能力發(fā)展彈跳力，培養(yǎng)學生機智、勇敢、頑強和應變的能力，感受成功的快樂和生動活潑的情緒。在練習教學過程中，由于年齡小對動作術語表述不理解，所以要指出明確的目標，可能會出現(xiàn)為了嘗試新動作而忽視動作質(zhì)量和技術的正確，教師要及時示錯糾錯，幫助其明確要害點，互補內(nèi)容的練習。三、結束部分 3分鐘放松學生自評、互評教師總結，要求學生課后洗手布置課后練習：立臥撐10次第二篇：小學體育優(yōu)秀教案2小學體育優(yōu)秀教案一、教材內(nèi)容立定跳遠韻律操游戲：老鷹捉小雞游戲：丟手絹二、教材分析使學生初步掌握立定跳遠的技術。（二）游戲：通過障礙重點：能合理地、有所創(chuàng)新地通過各種障礙。（3）采用集中講解提問分組練習集中講評的方法進行教學。了解游戲方法，明白跑進線路及通過各障礙的有關動作要求。專門性練習：各關節(jié)繞環(huán)；韌帶練習二、基本部分 29分鐘（一）武術：組合動作重點：進一步熟練動作方法，做到方向、路線清楚，手型變化正確。推薦本組做得好的代表（小組）參加匯報表演。（6）在組長帶領下慢步走和慢跑通過障礙。發(fā)展柔韌素質(zhì)，提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。組織： X X X X X X X X X X X X оооооо оооооо △教法：隨教師同做要求：舒展大方基本部分 ：一、立定跳遠動作方法：略二、韻律操動作方法：略三、游戲：老鷹捉小雞規(guī)則方法：略四、游戲：丟手絹規(guī)則方法：略 30分組織：X X X X X X◇X X X X X X要求：認真練習動作規(guī)范組織： X X X X X X X X X X X X оооооо оооооо △要求：遵守規(guī)則，聽從指揮。（2）教師找出做的比較好的學生做示范，再練習。（螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等）二、基本部分（25`）（一）行進間隊列（走成各種圖形）走成各種圖形：（1）復習齊步走的動作（隨時提示，強調(diào)、步幅與步頻）。（3）教師講解側舉（上舉）動作的要領和練習的要求（4）下達口令集體練習（隨時提示方法和要領，鼓勵表揚學生）（5）分組練習后選最好的一組示范并進行鼓勵表揚（6）教師巡視指導學生分散練習（7）激勵學生再次集體練習（8）分散再練（9）驗收成果（二）柔韌性練習（壓肩）：（1）講解示范動作要領和練習方法（2）教師指導學生兩人一組練習（3）選優(yōu)示范并鼓勵表揚（4）教師巡視指導學生分散練習（5）激勵學生再次集體練習（6）分散再練（7）驗收成果三、結束部分（54`）復習本課內(nèi)容象形游戲，放松小結二年級體育教案 379教學內(nèi)容：體操基本動作（前舉、側上舉）柔韌性練習（正壓腿）教學目標：通過各種體操基本動作的練習使學生初步了解各個動作的要領和方法，提高學生
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