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平城中學(xué)德育工作1范文-免費閱讀

2025-10-09 19:32 上一頁面

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【正文】 。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。加強社會、家庭、學(xué)校配合德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。主要做了以下一些工作:一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運動會,本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目:廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍,通過這些集體競技活動,以促進(jìn)團(tuán)結(jié),強化競爭意識,發(fā)揚團(tuán)隊精神。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,及時了解各班學(xué)生的情況,對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“兩操”的質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)化、量化,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學(xué)生加強教育。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效。四:檢查督導(dǎo),更上一層樓。由此,要下大力度加強班主任隊伍建設(shè)。一們偉人曾說:教師是人類靈魂的工程師,而在這里我要說:我們是人類靈魂工程師的工程師,如此看來,我們怎不為此而驕傲,怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪!二:優(yōu)化團(tuán)隊,事半功倍。如何才能更好的完成時代所賦予我們的使命呢?當(dāng)了近二十年的班主任,下面,我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,談一下粗淺的認(rèn)識,體會。道德教育是德育的基本內(nèi)容,講道德是做人的起碼原則,中學(xué)生道德教育主要是進(jìn)行社會公德、家庭美德和初步的職業(yè)道德教育,具體表現(xiàn)在堅持五愛和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。因此作為一名一線教育工作者有必要對中學(xué)生地位、現(xiàn)狀有較深刻的認(rèn)識和分析,并對德育教育的方法和途徑做有益的探索。搞德育活動,必須要精心設(shè)計,系統(tǒng)研究,鎖定目標(biāo),有可行的預(yù)案,讓孩子們從生物人到社會人(馬克思語)。但是,如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問題,肯定未免天真了一些。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇師擇友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。通過組織開學(xué)、畢業(yè)典禮儀式,學(xué)生、教師進(jìn)行面對面的互動,老師向?qū)W生傳述殷切希望,學(xué)生向老師表達(dá)感恩之心。心理健康教育的內(nèi)容要豐富,途徑要寬廣學(xué)校要充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,作好學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。加強愛國主義教育以愛國主義教育為重點,把弘楊和培育以愛國主義為核心的民族精神作為對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要內(nèi)容,充分利用重大節(jié)日、事件、人物紀(jì)念日,結(jié)合本市的歷史文化和革命傳統(tǒng)教育,堅持“以學(xué)生為中心,以活動為中心,以體驗為中心”,以“小、細(xì)、實”為原則,開展系列主題教育。初中階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期之一,也是壞習(xí)慣最容易形成的時期。抓好德育基地建設(shè)按照“挖掘內(nèi)涵、整合資源、開辟場所”的德育基地建設(shè)思路,要抓好抓實德育基地建設(shè)。團(tuán)組織的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),積極參加體育活動和學(xué)校組織的各項活動,大部分學(xué)生有紀(jì)律,有理想,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚。這些都有待于我們在以后的工作中不斷改進(jìn)。2.革新德育教育模式,變僵化、枯燥的理性說教為生動、可觀的感性教育。三.尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),創(chuàng)新德育教育方式傳統(tǒng)德育教育教育手段單一,缺乏生動性和新穎性,學(xué)生普遍不感興趣,加之在教育過程中,教師面對那些“屢教不改”、“冥頑不化”的學(xué)生難免會氣上心頭,來幾句冷嘲熱諷,這樣只能傷害學(xué)生人格尊嚴(yán),激化師生矛盾。無任是政教處、班主任還是任課教師,在活動前都要制定計劃。德育教育的重?fù)?dān)只落在政教處和班主任身上。為了長期保持隊伍的活力、持久發(fā)揮它們的作用,我們在班主任隊伍建設(shè)方面,研究制定了以星期為單位,按月份為階段的新考核方案。第一篇:平城中學(xué)德育工作1范文吳 川 市平城 中 學(xué)20112012學(xué)年度德 育 工 作 總 結(jié)政教處平城中學(xué)德育工作總結(jié)(20112012學(xué)年度)一年來,我校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,也高度重視學(xué)校的德育教育工作,努力形成自己的特色。這個方案著眼常規(guī),側(cè)重過程,尊重事實,很具體,易操作;考核結(jié)果既與報酬直接掛鉤又與評先緊密相連,極大地提高了班主任工作的積極性和主動性,有力地保持了這支隊伍作用的持久發(fā)揮。扭轉(zhuǎn)教師思想認(rèn)識,樹立全員意識是擺圩我校德育教育門前的一道坎。在活動過程中要有詳細(xì)的記錄,以備查詢。所以我們在日常的德育教育過程中,不斷吸取其他學(xué)校的經(jīng)驗,形成自己的一些特色,具體表現(xiàn)在:1.構(gòu)建平等、民主、和諧的師生觀,努力營造和諧融洽的師生情感。傳統(tǒng)的德育教育手段單一,形式大多為集體教育或單人教育兩種,以教師口頭宣講、學(xué)生側(cè)耳聆聽為主,偶爾配以圖片輔助教育。第二篇:中學(xué)德育工作小結(jié)一、工作回顧按照本學(xué)期德育工作計劃,適時開展德育工作。本學(xué)期學(xué)生在創(chuàng)建平安校園活動中表現(xiàn)突出,沒有出現(xiàn)重大安全事故,學(xué)生們都能安安全全到校上學(xué),安安全全回家。四、今后工作設(shè)想努力改變德育工作思路,力求創(chuàng)新德育做法,活動創(chuàng)新,加強學(xué)生對守則和規(guī)范的強化意識,不斷豐富活動載體,更加有實效地加強班主任工作的培訓(xùn)力度,多調(diào)查,多指導(dǎo),多引導(dǎo)班主任深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解,共同探討教育學(xué)生的好方法,加強學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,特別是孝敬的教育,尊師重教的教育,總之,在下學(xué)期的德育工作中要多思索,多研究,力爭使德育工作有新的突破。抓好德育資料建設(shè)德育資料按其功能用途來分,可以分為兩類:第一類直接用作德育教育的教材資料,這種資料對教師具有輔助作用。因此,對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任。強化安全教育要開展生命教育,通過珍惜生命教育、安全教育、安全應(yīng)急演練等來增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救能力;要重視環(huán)保教育,使學(xué)生了解人類生存環(huán)境,提高環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣;要加強法制教育,通過舉辦法制講座、舉辦法制圖片展、法律知識競賽,構(gòu)筑一道預(yù)防青少年違法犯罪行為發(fā)生的堅實后方線;要開展衛(wèi)生健康教育、禁毒教育、預(yù)防愛滋病教育等,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。為了讓心理健康教育深入持久地開展下去,要使心理健康教育的途徑寬廣,形式多樣。感恩教育要注重感恩父母方面的引導(dǎo),教會學(xué)生尊重父母、孝敬父母。讓他們能夠安心快樂地學(xué)習(xí)、生活,體會學(xué)校的溫暖,懂得感恩,懂得回報母校和社會,從而使心理健康教育得以走進(jìn)每個學(xué)生心里。解決思想問題、行為習(xí)慣問題等,主要靠不斷的實踐,靠養(yǎng)成教育,靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。記得曾有位大教育家說過:兒童是感情的王子,所以德育教育要以情動人,以理感人服人,形成難忘的教育,收到讓孩子們終生難忘的效果。一、中學(xué)生與德育 學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,而中學(xué)生就是未來的主要建設(shè)者和接班人,直接關(guān)系到整個社會的前途和命運。在學(xué)校經(jīng)常聽到學(xué)生胡侃,什么社會上的行話、俗語如行云流水脫口而出,臟話臭話隨口流露,這部分人也不排除女生。教師在此過程中最有效的教育方法是以身作則,以身示范,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。與同仁共勉。德育工作事無巨細(xì),大到校風(fēng)校貌,小到學(xué)生的舉手投足,這無不關(guān)乎我們的責(zé)任。通過定期召開班主任經(jīng)驗交流會等多種形式,全面提高班
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