小數(shù)除法、解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)除法解決問(wèn)題一、復(fù)習(xí)舊知÷＝34÷33＝146092922..55.2103033310099100991.3433?請(qǐng)你計(jì)算一下上面兩道題。你算對(duì)了嗎？÷

2026-01-09 17:59

勾股定理逆定理-資料下載頁(yè)

【摘要】勾股定理逆定理鐵山學(xué)校張宏財(cái)?一、教材分析?二、教學(xué)過(guò)程?三、說(shuō)教法、學(xué)法與教學(xué)手段?四、教學(xué)反思一、教材分析?（一）本節(jié)課在教材的地位與作用?本節(jié)課是勾股定理的逆定理。它是在學(xué)過(guò)勾股定理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教科書(shū)以古埃及人的作圖為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生畫(huà)出一些兩邊的平方和

2025-11-13 01:51

簡(jiǎn)單推理解決問(wèn)題合集五篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：簡(jiǎn)單推理解決問(wèn)題 《簡(jiǎn)單推理解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 天興小學(xué)：任志國(guó) 教學(xué)目標(biāo)： 1．在具體生活情景中認(rèn)識(shí)推理，感受推理的重要性，學(xué)習(xí)推理的一些簡(jiǎn)單方法，為本單元探索長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)打...

2025-11-06 22:50

解決問(wèn)題的策略-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件井上小學(xué)王潔教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問(wèn)題，靈活確定解決問(wèn)題的思路，并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問(wèn)題。：通過(guò)回顧曾經(jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問(wèn)題的過(guò)程，從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價(jià)值。3.

2025-08-01 14:02

張長(zhǎng)波解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題,三位數(shù)乘兩位數(shù),第一頁(yè)，共十四頁(yè)。,如何列式？,為什么用乘法計(jì)算？,一、復(fù)習(xí)(fùxí)導(dǎo)入,80×3＝240〔元〕,解答下面(xiàmian)的問(wèn)題。,求3個(gè)80是多少。,第二頁(yè)，共十四頁(yè)...

2025-10-26 00:52

解決問(wèn)題problemsolving-資料下載頁(yè)

【摘要】1解決問(wèn)題ProblemSolving問(wèn)題ProblemDefinitionProblemAnalysisDesignofAlgorithmImplementationDebugging&TestingDocumentation2問(wèn)題ProblemDefinition?最重

2025-07-21 10:39

解決問(wèn)題的能力-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的能力?別人的智慧，只不過(guò)是一種資訊知識(shí)而已，解決問(wèn)題要靠自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，以及個(gè)人獨(dú)特的方法，判斷什麼是問(wèn)題，才是解決問(wèn)題的能力?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)可幫助我們推論?蒐集資料與分析?調(diào)查?聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)?例：《韓非子》一書(shū)中的寓言有一女子出嫁之時(shí)，她的父親教導(dǎo)她「有機(jī)會(huì)就存一點(diǎn)私房錢(qián)，萬(wàn)一將來(lái)被丈夫

2025-07-21 10:43

解決問(wèn)題技巧教材-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的技巧工作坊新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)管理研究生院楊威榮博士2022年10月討論內(nèi)容?問(wèn)題的分類(lèi)?問(wèn)題與決策的關(guān)系?解決問(wèn)題的模式?個(gè)人與群體決策?收斂與發(fā)散式思考的應(yīng)用?決策風(fēng)格典型?解決問(wèn)題的工具與技巧-分析與定

2025-08-01 15:20

解決問(wèn)題1(方程)-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)50-28=22（升）答：工作人員第二次加了22升汽油.今天我們就要研究這類(lèi)問(wèn)題的另一種解決方法：。。的實(shí)際問(wèn)題。1、加了幾次油？一共加了多少升？第一次:第二次：50升28升?升1、加了幾次油？一共加了多少

2025-10-10 05:25

解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)232732復(fù)習(xí)題：（1）9噸的是多少?lài)崳浚?）一根繩子長(zhǎng)14米，用去，用去多少米？272353（1）白兔是黑兔的（2）乙數(shù)的是甲數(shù)黑兔：白兔：34

2025-08-01 13:58

解決問(wèn)題技巧教材-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的技巧工作坊討論內(nèi)容?問(wèn)題的分類(lèi)?問(wèn)題與決策的關(guān)系?解決問(wèn)題的模式?個(gè)人與群體決策?收斂與發(fā)散式思考的應(yīng)用?決策風(fēng)格典型?解決問(wèn)題的工具與技巧-分析與定義問(wèn)題的方法-尋找解決方案的方法-評(píng)估與選擇方案的方法-

2025-09-30 15:55

分段計(jì)算解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法問(wèn)題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學(xué)校到大潤(rùn)發(fā)，走了，需要付多少錢(qián)？“不足1km按1km計(jì)算”是什么意思？張老師打的從學(xué)校到火車(chē)站，行駛了，需要付多少錢(qián)？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3km以?xún)?nèi)7元(起步價(jià))；超過(guò)3km,每千米（不足1km按1km計(jì)算）。二、探索新知

2025-08-05 03:23

解決問(wèn)題策略練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小力小紅買(mǎi)了3個(gè)可移動(dòng)存儲(chǔ)盤(pán)每個(gè)65元每個(gè)50元買(mǎi)了2個(gè)鼠標(biāo)小紅小力買(mǎi)了3個(gè)可移動(dòng)存儲(chǔ)盤(pán)每個(gè)65元每張4元買(mǎi)了12張光盤(pán)小紅小明小軍小麗本本本元元元

2025-11-15 13:26

例5解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】例5解決問(wèn)題《坐得下嗎》大朗鎮(zhèn)黃草朗小學(xué)李沛華一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課：1-9的乘法口訣4×7＝5×6＝2×8＝5×4＝3×4＝4×8＝3×7＝6×8＝9×6＝5

2025-07-18 09:06

認(rèn)識(shí)線(xiàn)段、解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)米、米和厘米長(zhǎng)度單位綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境引入孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量黑板的長(zhǎng)？比一比，看誰(shuí)量得快！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒(méi)有1米。從地面到我的脖子，長(zhǎng)度大約是1米。我兩只胳膊打開(kāi)的長(zhǎng)度大約是

2025-04-30 12:01

專(zhuān)題訓(xùn)練(二)利用勾股定理解決問(wèn)題-文庫(kù)吧

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專(zhuān)題訓(xùn)練(二)利用勾股定理解決問(wèn)題(已修改)

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