【摘要】2021/1/212021/1/22第一課時(shí)第二課時(shí)2021/1/23學(xué)名胡蜂,俗稱(chēng)馬蜂、黃蜂,毒性很大。中至大型,體表多數(shù)光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長(zhǎng),靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂2021/1/24胡蜂有簡(jiǎn)單的社會(huì)組織,有蜂后、
2024-11-26 18:35
【摘要】名言大聲說(shuō)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!ㄓⅲ┑腋乖葡獙W(xué)校潘廣云08年10月日本杉美樹(shù)子自讀課文積累雅詞念叨dāo:因惦記或想念在談話(huà)中提到。談?wù)?。百感交集:各種各樣的感觸或感慨同時(shí)出現(xiàn)。驀mò地:出乎意
【摘要】望岳岱宗夫如何,齊魯青未了.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉.蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo).會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.杜甫感知探究小結(jié)朗讀導(dǎo)入杜甫杜甫,字字美,是我國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人.他的詩(shī)深刻的反映了唐朝由興盛走向衰亡
2024-11-19 03:09
【摘要】第四單元字詞積累一.看拼音寫(xiě)漢字。停zhì()qīn()彈zhu?()手dān()誤jiān()端二.找出錯(cuò)別字。()()一.看拼音寫(xiě)漢字。jù(
2024-12-04 18:25
【摘要】第一單元1.從百草園到三味書(shū)屋一.看拼音寫(xiě)漢字qíjiáshanlingyōng菜()皂()樹(shù)桑()油()菜花()腫máocuántìtǎngyuān斑()()成()()博
2024-12-05 02:27
【摘要】《蘆花蕩》課堂實(shí)錄教材分析:《蘆花蕩》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(語(yǔ)文)(魯教版)七年級(jí)下冊(cè),是第一單元(戰(zhàn)爭(zhēng)單元)的第3篇課文。體裁是小說(shuō),為著名的“白洋淀”派作家孫犁的代表作品之一。敘述的是一個(gè)帶有傳奇色彩的“英雄故事”:一個(gè)智勇雙全的“老頭子”在護(hù)送兩個(gè)女孩子進(jìn)白洋淀的過(guò)程中,由于大意,導(dǎo)致其中一個(gè)女孩子受傷,于是設(shè)計(jì)痛打鬼子,討還了
2024-12-08 20:04
【摘要】山中訪(fǎng)友李漢榮?你的生活中有哪些自然界的朋友?為何稱(chēng)其為朋友?有什么故事可以分享??梔(zhī)子花?澗(jiàn)水?堅(jiān)韌(rèn)?樹(shù)冠(guān)?樹(shù)籽(zǐ)?銜(xián)?渾濁(zhuó)?唱和(hè
2024-11-30 15:19
【摘要】七言律詩(shī)?白居易(772~846),漢族,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下邽(今陜西渭南東北)人,是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng),他的詩(shī)在中國(guó)、日本和朝鮮等國(guó)有廣泛影響,是“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖。武宗會(huì)昌六年(846年)八月,白居易去世于洛陽(yáng),葬于洛陽(yáng)香山,享年75歲。敘事詩(shī)中:
2024-11-18 22:33
【摘要】孫犁點(diǎn)此播放講課視頻作家簡(jiǎn)介:孫犁,河北省安平縣人,“白洋淀派”代表作家?!栋籽蟮砑o(jì)事》,是他最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說(shuō)散文集,其中許多短篇,深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的精神風(fēng)貌,具有鮮明的時(shí)代特色。《蘆花蕩》是他的代表作品之一。竹篙瘧子寒噤
2024-11-21 05:56
【摘要】撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船,老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。自讀課文,掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的音、形、義。寒噤仄歪提防穿梭張皇失措瘧子黃梢吆喝竹篙轉(zhuǎn)彎抹角葦塘躥趴扒打牙跌
2024-11-30 11:41
【摘要】秋天何其芳?教學(xué)目標(biāo):?1.流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。?2、體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。?3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。?4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。作者簡(jiǎn)介:何其芳(1912—1977),現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家。原名何永芳,出生于四川萬(wàn)州一個(gè)守舊的大家庭。
【摘要】2、捅馬蜂窩(節(jié)選)五年級(jí)語(yǔ)文朱志林這篇文章主要講了一件什么事?2、捅馬蜂窩這件事讓我明白了什么道理?1、馬蜂窩中有百十來(lái)只馬蜂,文章只重點(diǎn)寫(xiě)了一只是因?yàn)槭裁矗?、人們常用“捅馬蜂窩”比喻什么?請(qǐng)你自己讀書(shū),想一想,這篇文章,作者主要寫(xiě)了“捅馬蜂窩”這件事,想一想,我們還能不能在
【摘要】探密與發(fā)現(xiàn)123從天到地,從地到天,萬(wàn)事萬(wàn)物多么神奇。誰(shuí)能揭開(kāi)這些奧秘,誰(shuí)就變得聰明無(wú)比!請(qǐng)觀(guān)察這幅畫(huà),蒙娜麗莎在笑嗎?微笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)《蒙娜麗莎》里奧納多.達(dá)芬奇,文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠。代表作《最后的晚餐》等。請(qǐng)?jiān)儆^(guān)察這幅畫(huà),體會(huì)蒙娜麗莎的微笑。
2024-11-30 15:21
【摘要】春風(fēng)林斤瀾目標(biāo)導(dǎo)航:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。?1、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)北國(guó)春風(fēng)的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語(yǔ)句,體會(huì)本文擬聲詞的表達(dá)效果.?3、培養(yǎng)熱愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情.初讀文章-----
【摘要】第1課《從百草園到三味書(shū)屋》[學(xué)習(xí)目的]1.理解課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感、和主題。2.學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě),以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。3.探討文中的疑難詞語(yǔ)和問(wèn)題,培養(yǎng)探究的習(xí)慣。[重點(diǎn)難點(diǎn)]景物描寫(xiě)、對(duì)主題的理解和一些疑難詞句的理解[教學(xué)時(shí)間]三課時(shí)第一課時(shí)一、簡(jiǎn)介作者及
2024-12-09 04:12