【摘要】白居易的“檢討詩(shī)”三年為刺史，飲冰復(fù)食葉，惟向天竺山，取得兩片石，此抵有千金，無(wú)乃傷清白。我上初中那年，喜歡上了《格林童話》，那時(shí)父母工資微薄，根本沒(méi)有余錢去買一本不能吃又不能穿的書。平時(shí)父
2024-11-30 11:59
【摘要】陶淵明是東晉后期的大詩(shī)人，也是名人之后（他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬）。但陶淵明生性淡泊，在家境破落，入不敷出的情況下仍然沉醉于讀書作詩(shī)。為了生存，陶淵明也去做過(guò)州里的小官，可由于看不慣官場(chǎng)上的那一套惡劣作風(fēng)，不久便辭職回家了。后來(lái)，他還陸續(xù)做過(guò)一些地位不高的官職，過(guò)著時(shí)隱時(shí)仕的生活。陶淵明最后一次做官，是義熙元年（405年）。那
2025-10-28 18:30
【摘要】舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳靜議一議你認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突？為什么會(huì)彼此反感和發(fā)生沖突？2021年，22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國(guó)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉。由于陳國(guó)玩笑式的“惡作劇”，李剛從雙杠上摔下來(lái)，頭撞到地上的一塊石頭，最后醫(yī)治無(wú)效不幸死亡。
【摘要】分析材料在山西省一所中學(xué)里，學(xué)生們正在上課。突然一聲沉悶的響聲，教學(xué)樓開始晃動(dòng)，就聽外面有人喊：“地震了！”這時(shí)學(xué)生們驚慌失措奔出教室，紛紛沖向樓梯。擁擠中，一個(gè)學(xué)生被擠倒，緊接著壓倒一片，其他人紛紛被推擠著從他們身上走過(guò)……這次事故造成二人當(dāng)場(chǎng)死亡，一人送往醫(yī)院死亡，三人重傷，多人輕傷。①材料中，本來(lái)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的災(zāi)難，他
2024-11-11 04:45
【摘要】讓我們的生命更有價(jià)值我夯基我達(dá)標(biāo)，同學(xué)們都在思考什么樣的生命最有價(jià)值、最有意義。下面的觀點(diǎn)中你同意的是（ ?。┆.“生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵”B.“人的一生是短暫的，只有盡情地享樂(lè)才不枉此生”C.“生命的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的奉獻(xiàn)中”D.“只有獲得地位和金錢，積累下財(cái)富和名聲，才能延伸生命的價(jià)值”思路解析：本題考查對(duì)生命的價(jià)值和意義的理解。人
2025-08-04 12:58
【摘要】第16課長(zhǎng)大的感覺青春年少的你最想做的事有哪些??閱讀P18-19?你成長(zhǎng)的感覺是什么呢?長(zhǎng)大的感覺真好！自從上了初中后，我曾不止一次地這樣嘆道！記得在我小的時(shí)候，每當(dāng)爸媽講話時(shí)，我總插嘴，于是媽媽總是責(zé)備道：“小孩子家，插什么嘴，去玩去！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)很生氣，嘟著小嘴
【摘要】第五單元第二課骨刀圓珠筆毛筆筆的發(fā)展1958年的老師觀察一下圖片清代婦女清代婦女這些圖片與現(xiàn)在相比有什么不一樣衣食住行發(fā)生了深刻的變化
2024-11-12 17:31
【摘要】第四課人類的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把雙刃劍十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳磊人民版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)已造成死亡41353人,受傷247465人……?我們向遇難者表示深切哀悼！在征服自然的歷程中，我們一直在努力張衡(78-139)，字平子，南陽(yáng)
2024-11-09 03:25
【摘要】第八課：讓我們的耳朵醒來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、傾聽的重要性。2、我們的耳朵沉睡的原因有哪些？3、學(xué)會(huì)傾聽。聽、說(shuō)、讀、寫所花時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖42%32%15%11%圖表反映了什么問(wèn)題？反映了傾聽在日常生活中的重要性。我還要回來(lái)美國(guó)知名主持人林克萊特去訪問(wèn)一
2024-11-12 16:37
【摘要】第九課少年的權(quán)利請(qǐng)帶著問(wèn)題看書：1、我國(guó)保護(hù)未成年人身心健康和合法權(quán)益的重要的手段是什么？2、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了哪些內(nèi)容，它是一部怎樣的法律，它里面規(guī)定了未成年人的哪些權(quán)利？3、我國(guó)保護(hù)未成年人的法律有哪些？能說(shuō)說(shuō)你從小到大都享受過(guò)哪些權(quán)利嗎？請(qǐng)思考：我們能享受這些權(quán)利的有力保障是什么？?《
2024-11-12 00:37
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)做時(shí)間的主人，懂得守時(shí)是一種美德。?鍛煉學(xué)生合理運(yùn)用時(shí)間的能力。人們對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度：?求知的人抓緊時(shí)間；?聰明的人利用時(shí)間；?愚蠢的人等待時(shí)間；?無(wú)聊的人消磨時(shí)間；?無(wú)畏的人放棄時(shí)間；?懶惰的人失去時(shí)間；?勤奮的人珍惜時(shí)間既然大家都想做時(shí)間的主人，那么我們?cè)撛鯓?/span>
2024-11-12 03:38
【摘要】楊葉學(xué)習(xí)之余，喜歡看課外書，如一些名人的傳記和有趣的小說(shuō)有一天，他在做完作業(yè)之后拿出一本小說(shuō)看起來(lái)正在這個(gè)時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，楊葉想把書藏起來(lái)，但已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽生氣的說(shuō)：“現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張多了，你怎么還不花點(diǎn)時(shí)間在功課上？”楊葉不服氣的說(shuō)：“我已經(jīng)把該做的事情做完了，看點(diǎn)課外書有什么不好？”。。你認(rèn)為自己在本課中最大的收獲是什么？你覺得本
2024-11-26 18:31
【摘要】第九課地球的嘆息地球就診記我們美麗de家園觸目驚心的環(huán)境污染唉，我的頭發(fā)！第一聲嘆息?盧梭：灌木、花草是大自然的飾物和衣裳。再也沒(méi)有比只有石子、爛泥、沙土的不毛之地更凄慘悲涼了。?一、植被的作用：樹木、花草、植被都是我的秀發(fā)。他們不僅為我遮
2024-11-12 02:49
【摘要】學(xué)習(xí)——成才的階梯幽默故事感悟：古時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天，談及自己的兒子。家長(zhǎng)：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。朋友：做得對(duì)，要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)用的錢。家長(zhǎng)：這筆錢數(shù)目不小啊，夠我買頭毛驢了。朋友：如果你買驢，而不讓孩子上學(xué)，家里就有兩頭驢了。這則故事的寓意是什么？
【摘要】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)心靈的呼喚發(fā)展的需要閱讀教材70頁(yè)，思考并回答：1、什么叫人際交往？2、“人”字結(jié)構(gòu)的含義。閱讀教材71-73頁(yè)，思考：1、與人交往的重要性？2、人的心理需要包括哪幾種？3、
2025-08-05 22:16
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