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教育局雙爭(zhēng)活動(dòng)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 各科室之間做到既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合局中心工作,全面推進(jìn)區(qū)重點(diǎn)工作目標(biāo),教育教學(xué)也取得了良好的成績(jī)。將推行電子政務(wù)作為創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的重要手段,充分利用教育網(wǎng)和教育信息網(wǎng)站,大大加強(qiáng)教育行政部門(mén)和學(xué)校的信息處理能力,促進(jìn)更方便、更快捷、更經(jīng)濟(jì)地收集、處理、傳遞、溝通信息,使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)掌握更多的教育信息和動(dòng)態(tài),提高決策的可預(yù)見(jiàn)性和決策水平。在此基礎(chǔ)上,我們重點(diǎn)抓好三方面的工作:一是深化政務(wù)公開(kāi),提高政務(wù)工作透明度。針對(duì)基層反映較多的文多、會(huì)多的問(wèn)題,教育局制定了加強(qiáng)利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見(jiàn),最大限度的減少會(huì)議和文件;針對(duì)群眾反映的服務(wù)有待深入的問(wèn)題,我們制定了提高服務(wù)質(zhì)量的多項(xiàng)措施,如在中考報(bào)名時(shí)就專門(mén)派出工作人員到基層學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)辦公,受到了學(xué)校和考生的好評(píng);針對(duì)群眾關(guān)注的教育收費(fèi)問(wèn)題,在全區(qū)學(xué)校深入推行收費(fèi)公示制度,發(fā)放《教育收費(fèi)明白卡》等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展宣傳調(diào)研活動(dòng)。二、精心組織,周密實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)活動(dòng)中,我們緊緊抓住三個(gè)環(huán)節(jié),著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個(gè)工作重點(diǎn),循序漸進(jìn),扎實(shí)推進(jìn),使活動(dòng)的各項(xiàng)工作落在實(shí)處。局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)逐一分析反思,決心從基層學(xué)校和群眾滿意的地方做起,從不滿意的地方改起,研究制定整改方案,明確整改措施和責(zé)任人,通過(guò)整改,更好的服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,努力營(yíng)造“文明、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)形象,努力把教育局機(jī)關(guān)真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門(mén)(三)在整改提高階段,著力抓整改落實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)整改過(guò)程中,我們堅(jiān)持從群眾滿意的地方做起,堅(jiān)持以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐,確定了“【】第五篇:教育局雙爭(zhēng)活動(dòng)總結(jié)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),教育局堅(jiān)持以提高干部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、突出重點(diǎn)工作為目標(biāo),以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的高潮,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)登上了一個(gè)新臺(tái)階,教育各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展。組織廣大干部職工結(jié)合各自工作實(shí)際和自身發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)、信息技術(shù)知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高依法治教、依法辦事能力,熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能。各科室積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,全機(jī)關(guān)形成了“一把手負(fù)總責(zé),主管局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào),干部職工廣泛參與”的工作機(jī)制。雖然我局在“雙爭(zhēng)”活動(dòng)中取得了一些階段性成效,但是與先進(jìn)單位和區(qū)政府的要求相比,還有很大差距,我們決心借這次活動(dòng)的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新觀念,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí),改善行政管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以一流的工作業(yè)績(jī),促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“加快發(fā)展,富民強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩個(gè)月以來(lái),教育局召開(kāi)的各種會(huì)議數(shù)量同比減少50%。教育局建立科室每月一次工作例會(huì),民主討論,認(rèn)真參與工作決策。三是推行電子政務(wù),提高工作效率。三是完善《局機(jī)關(guān)干部考勤制度》,加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)干部的考勤,實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤制,每月安排一名局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤,上班時(shí)組織查崗,嚴(yán)禁遲到、早退、擅自離崗現(xiàn)象。局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)逐一分析反思,決心從基層學(xué)校和群眾滿意的地方做起,從不滿意的地方改起,研究制定整改方案,明確整改措施和責(zé)任人,通過(guò)整改,更好的服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,努力營(yíng)造“文明、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)形象,努力把教育局機(jī)關(guān)真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門(mén)(三)在整改提高階段,著力抓整改落實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)整改過(guò)程中,我們堅(jiān)持從群眾滿意的地方做起,堅(jiān)持以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐,確定了“三個(gè)確?!钡墓ぷ髂繕?biāo),即:確保順利通過(guò)省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收、確保教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校安全穩(wěn)定,并進(jìn)一步加大了工作力度。組織廣大干部職工結(jié)合各自工作實(shí)際和自身發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)、信息技術(shù)知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高依法治教、依法辦事能力,熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能。各科室積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,全機(jī)關(guān)形成了“一把手負(fù)總責(zé),主管局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào),干部職工廣泛參與”的工作機(jī)制。雖然我局在“雙爭(zhēng)”活動(dòng)中取得了一些階段性成效,但是與先進(jìn)單位和區(qū)政府的要求相比,還有很大差距,我們決心借這次活動(dòng)的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新觀念,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí),改善行政管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以一流的工作業(yè)績(jī),促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“加快發(fā)展,富民強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩個(gè)月以來(lái),教育局召開(kāi)的各種會(huì)議數(shù)量同比減少50%。教育局建立科室每月一次工作例會(huì),民主討論,認(rèn)真參與工作決策。三是推行電子政務(wù),提高工作效率。三是完善《局機(jī)關(guān)干部考勤制度》,加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)干部的考勤,實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤制,每月安排一名局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤,上班時(shí)組織查崗,嚴(yán)禁遲到、早退、擅自離崗現(xiàn)象。(三)在整改提高階段,著力抓整改落實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)整改過(guò)程中,我們堅(jiān)持從群眾滿意的地方做起,堅(jiān)持以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐,確定了“三個(gè)確保”的工作目標(biāo),即:確保順利通過(guò)省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收、確保教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校安全穩(wěn)定,并進(jìn)一步加大了工作力度。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展宣傳調(diào)研活動(dòng)。二、精心組織,周密實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn) “雙爭(zhēng)”活動(dòng)活動(dòng)中,我們緊緊抓住三個(gè)環(huán)節(jié),著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個(gè)工作重點(diǎn),循序漸進(jìn),扎實(shí)推進(jìn),使活動(dòng)的各項(xiàng)工作落在實(shí)處。針對(duì)基層反映較多的文多、會(huì)多的問(wèn)題,教育局制定了加強(qiáng)利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見(jiàn),限度的減少會(huì)議和文件;針對(duì)群眾反映的服務(wù)有待深入的問(wèn)題,我們制定了提高服務(wù)質(zhì)量的多項(xiàng)措施,如在中考報(bào)名時(shí)就專門(mén)派出工作人第二篇:教育局雙爭(zhēng)活動(dòng)工作總結(jié)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),教育局堅(jiān)持以提高干部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、突出重點(diǎn)工作為目標(biāo),以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的高潮,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)登上了一個(gè)新臺(tái)階,教育各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展?;顒?dòng)以來(lái),我局各科室向局“雙爭(zhēng)”活動(dòng)辦公室發(fā)送信息40多篇,教育局向區(qū)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)辦公室報(bào)送信息20多份。(一)在宣傳動(dòng)員階段,著力抓好學(xué)習(xí)提高,營(yíng)造“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的濃厚氛圍我們重視教育先行,宣傳開(kāi)道,積極開(kāi)展多形式、多層次、全方位的學(xué)習(xí)宣傳教育工作。我們的具體做法是:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),為“雙爭(zhēng)”活動(dòng)提供強(qiáng)有力思想和組織保證教育局是全區(qū)教育系統(tǒng)的管理機(jī)關(guān),有職能科室13個(gè),工作人員80多人,人數(shù)規(guī)模屬全區(qū)之最,在實(shí)現(xiàn)“加快發(fā)展,富民強(qiáng)區(qū)”的奮斗目標(biāo)中起著重要的作用。在此基礎(chǔ)上,召開(kāi)由全體機(jī)關(guān)干部職工參加的“雙爭(zhēng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真組織全體機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)了蔣文紅區(qū)長(zhǎng)的重要講話,進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一了大家的思想認(rèn)識(shí),明確開(kāi)展機(jī)關(guān)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的意義和方法步驟。三是業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。共計(jì)征求意見(jiàn)和建議500余條,歸納梳理出基層群眾意見(jiàn)和建議共三大類30 條,問(wèn)題主要集中在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、教育發(fā)展和關(guān)心群眾生活等方面。制定了開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃,明確了時(shí)間進(jìn)度和目的要求。組織機(jī)關(guān)干部工作人員學(xué)習(xí)蔣文紅區(qū)長(zhǎng)的重要講話和區(qū)政府、教育局關(guān)于開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的會(huì)議精神和相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》和教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)措施,自覺(jué)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。教育局和各科室共計(jì)召開(kāi)了13次學(xué)校座談會(huì),發(fā)放征歡迎光臨好人網(wǎng)求意見(jiàn)表460多份,同時(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,放下身子,深入基層、深入教師中開(kāi)展調(diào)研。為此,我們強(qiáng)化了三項(xiàng)制度建設(shè),一是實(shí)行科室包校制度,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。為了提高工作實(shí)效,我局注意抓好典型,確定招生辦、普教科、人事科為機(jī)關(guān)服務(wù)的窗
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