【正文】 宣傳并進行安全教育。迎接新學期，搞好教室布置工作。保護校園，進行愛學校的教育。第九周：期中考試。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步；開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生。做好安全教育工作。對學生進行假期法制和各項安全教育第五篇：班主任春季工作計劃班主任春季工作計劃班主任春季工作計劃1八年級學生是邁入青春的開始，是步入九年級的關鍵一期。五月份：組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。四、工作安排：三月份：做好開學的各項工作。家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。成績不夠理想，學習習慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學生應對困難的能力。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。本班學生問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。培養(yǎng)合格的班干部隊伍（1）爭取定期召開班干部會議，反映這一段時間來的同學們存在的各方面不足或者需要在下一段時間中重點改進的問題，集思廣益的討論解決問題的方法，并付諸實施。個性與共性教育（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好學習和文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。勇奪第一不驕傲，是一班師生崇高的境界。學生習成績是參差不齊，其中，后進生占的比重很大。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。班級里面有一些同學的情緒總是不穩(wěn)定，學習成績時上時下，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了厭學情緒，而且這種情緒確實是一直在蔓延著，很多意志不堅定的同學很容易受到影響，因此，這個學期一個艱巨的任務就是隨時留意學生思想動態(tài)，一旦出現(xiàn)厭學情緒，思想波動，馬上進行思想疏導工作，引導學生回到正確的軌道上來。春季班主任工作計劃13本學期仍然擔任初一年6班的班主任工作。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。春季班主任工作計劃11新的學期即將開始，為了在本學期使我們三年級的學生有一個新的成績，現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下：一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的`途徑。鼓勵學生積極參與運動會，歌詠比賽等多項活動。從xxxx第二學期期末的成績來分析，發(fā)現(xiàn)班級中同學的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。六月進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。(六)具體工作安排三月開學初提出新學期要求，做好新學期打算。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：態(tài)度習慣。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。本學期，加強學生規(guī)范教育，努力通過各種活動，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動的學生。詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣。鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉，增強幼兒身體素質，不斷提高身高、體重達標率。樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內空氣流通。加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。三、工作目標及具體措施班級管理樹立“安全第一”思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。創(chuàng)設一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心靈。發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵好學生帶一后進生，幫助他進步。鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。以上是我在本學期中的工作計劃。起著至關重要的作用。，加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導，提高中等生成績。在這些方面上，做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。二、工作內容及措施：本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。四、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。(二)常規(guī)工作:適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。三、本學期目標:進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。無論什么樣的`事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。第十二至十五周：開展“健康成長”教育，開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動第十六至學期結束：考前心理輔導，幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績，期末結束工作。幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。（6）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。鞏固良好班風，完善班級管理制度，提高班級整體水平。加大法制教育力度，做好防差轉差工作。班主任工作可以說是比較繁雜的，需要面面具到，要不厭其煩、耐心工作，在工作中抓住一條管理主線是學校常規(guī)的管理。從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣，積極組織學生參加各項有益的活動，增強集體觀念和集體榮譽感。本班總體情況是良好的，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，他們能在學校各項活動中都取得比較好的成績，所以班主任要狠抓學生的思想教育工作，要在平時教學和常規(guī)管理中，注重情感滲透，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生的思想道德水平。會考和期末考試。主題班會：談自己的理想、目標。出好一期有關新學期的墻報。對學生進行環(huán)境保護的教育。三、具體措施使學生樹立安全第一的思想。培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的人，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。經(jīng)過上學期的“小老師”教學，不少學生不但在課堂教學中，而且在班級管理中也培養(yǎng)了一定的組織管理能力，小組協(xié)作能力，從中出現(xiàn)了好幾個優(yōu)秀的小組長，如賴瀅榕、賴煌梅、賴潤櫻、吳梅莉等，他們做事認真負責，吃苦耐勞，在各種活動中都發(fā)揮著領導帶頭的作用，但也還是存在一些問題，具體體現(xiàn)如下：一些同學的學習自覺性還有待提高，經(jīng)常在家玩電腦或看電視到半夜。大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)自控力較差的學生，尤其突出的還是洪寶錦同學?？偟囊痪湓?，大部分同學都是很優(yōu)秀的，個別同學需要繼續(xù)努力，讓全班同學共同努力提高各科成績，爭取有更好的表現(xiàn)。（班主任工作計劃）評選優(yōu)秀小組和各類先進人物。每半個月?lián)Q一次座位。評選班干部，制定班活動計劃和班管理條例。復習迎考。舉行知識競賽。一、基本情況八年級149班有人數(shù)50人，其中男生31人，女生19人。總之日常管理重在花時間，動腦動手上，才能使班級管理處于班主任的有效監(jiān)管中。其次抓細節(jié)管理，促進習慣養(yǎng)成教育，從細節(jié)入手，抓好學生的語言、行為、禮儀習慣，要求每位學生說文明話，做文明人，著重在規(guī)范學生行為習慣，強化他們良好習慣的養(yǎng)成，充分發(fā)揮班干部、共青團員的監(jiān)督職能。強化學生一日常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好生活習慣。第三篇：八年級班主任計劃八年級班主任工作計劃本學期我繼續(xù)擔任八（2）班的班主任工作，八年級的學生對初中生活已基本適應，但仍會在學習和生活上遇到各種各樣的困難，我作為班主任有責任有必要讓他們更好地適應初中的學習和生活，努力提高學習成績，為明年的中考做好準備，因此，我制定班主任工作計劃如下：一、班級基本情況：本班共有學生四十三人，男生二十三人，女生二十人。召開班委會議，并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。（4）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。第四篇：春季班主任工作計劃春季班主任工作計劃春季班主任工作計劃1八年級學生是邁入青春的開始，是步入九年級的關鍵一期。做好安全教育工作。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步；開展以學習委員為龍頭的39。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。幫助學生做好各科學習計劃，促使學生全方面發(fā)展，每門學科都取得優(yōu)異的成績。二、班級情況分析從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。出操做到快、靜、齊。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。本人將在本學年中，不斷向優(yōu)秀班主任學習，同時加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從班級的日常管理工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，努力把七年級三班打造成一個文明進步的班集體。本學年德育教育工作的39。春季班主任工作計劃5ⅰ.班級概況班級簡介：高三現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術，一個考體育。有高度集體榮譽感與責任心。德育養(yǎng)成，學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心，引導優(yōu)秀的學生，在學習方法上不斷的完善，促進中等學生的學法及成績的提高，組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。在班級布置和要求上，除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。計劃前瞻 落實第一制定班級的學期總目標，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。在新學年中要繼續(xù)不斷努力，樹立良好的班風學風，提高整體水平。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。選用大量具體的`情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實際含義，并通過實踐練習加以鞏固。加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長，做好特色教育。定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。要給予離異家庭的孩子更多的關愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。二、工作的理念葉圣陶先生說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。對我而言，我的工作理念是：關注每一位學生!每學生最好的學習環(huán)境，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級文明班且最高分。四、工作的具體內容：時間周次工作的具體內容工作目的與效果負責人1組建班委會同學自我介紹，互相認識（自習課）對班集體的精神理念提出看法和高中目標訂立衛(wèi)生值日表和班務安排表初步以自主管理落實工作；互相認識，盡早適應新班級；建立健康的輿論理論；形成良好的文化環(huán)境。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。讓學生既感到有趣又有動力，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。檢查習慣的培養(yǎng)。五月“五一勞動節(jié)”主題班會，對學生進行勞動方面教育。做好假前的安全教育工作。對于只有熱情但不會工作的既交給工作又教授。，聽取學生對教學意見的反