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山東人民版思品三上我們生活的地方課件-免費(fèi)閱讀

2025-01-01 13:26 上一頁面

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【正文】 活動(dòng)三:“我的家鄉(xiāng)”解說詞:聽完各組的介紹后,綜合信息,整理成“我的家鄉(xiāng)”解說詞。教師的話引導(dǎo)學(xué)生用地圖來介紹家鄉(xiāng)的位置。圖例是地圖上的重要部分,借助圖列可以知道地圖上都有什么。 ? 二 .活動(dòng)一:了解地圖的基本常識(shí)。 三:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) :通過學(xué)習(xí)看地圖和多種途徑解決問題,學(xué)生能夠了解基本的看圖常識(shí)如:圖例、方向、比例尺。山東人民出版社 三年級(jí)下冊(cè) 第二單元 《 我們生活的地方 》 第一課 《 歡迎到我家鄉(xiāng)來 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 一: 教材分析 “歡迎到我家鄉(xiāng)來”是山東人民出版社三年級(jí)下冊(cè)品德與生活的第二單元第一個(gè)活動(dòng)主題,包含兩個(gè)小主題活動(dòng) —“看地圖找家鄉(xiāng)”和“我做小導(dǎo)游”。通過查看中國地圖了解中國行政管理區(qū)域如何劃分。 ,交流信息:讓學(xué)生觀察課本第 28頁的中國地圖,通過觀察中國地圖、思考課本上老師和學(xué)生提出的三個(gè)問題,在課前準(zhǔn)備的前提下可以讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解,提出更多的好方法,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。同時(shí)可以張貼學(xué)生搜集到的中國政區(qū)圖讓學(xué)生實(shí)際的看到各種圖列的作用。這時(shí)可以讓學(xué)生以小組為單位選擇一個(gè)地市練習(xí)
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