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內(nèi)蒙古包頭市20xx屆高三語文下學(xué)期第二次模擬考試試題-免費(fèi)閱讀

2025-01-01 13:25 上一頁面

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【正文】 考生如能準(zhǔn)確把握,也可以寫出切合題旨的文章來。劉表派遣黃祖在樊、鄧兩地之間拒敵。孫堅也起兵。軍隊歸還,孫堅被授予議郎職務(wù)。汝、穎二州的叛賊困窘急迫,逃跑去保護(hù)宛城。孫堅追上去,砍掉一個賊人的首級回來,他的父親大吃一驚。”(可得 2分,言之有理也可。比喻對別 人的危難不去求助,在一旁看熱鬧。每點 2分,共 8分。②對科研執(zhí)著的熱情、辛勤努力,刻苦研究的精神:夜以繼日地工作、召開幾百次任務(wù)會,冒著危險進(jìn)入地下爆 心考察等。②赤誠的愛國情:婉謝導(dǎo)師和朋友好意,支援祖國建設(shè)。列堅 佐夫 中尉對普斯佳科夫借勛章雖然“罵了幾句,然而同意了”;普斯佳科夫借勛章作假;特蘭勃良同樣弄虛作假;普斯佳科夫后來為沒有借更高等級的勛章而“難過”,可以預(yù)料他今后可能會變本加厲,行更大的騙。 D,這樣寫使得小說的結(jié)尾有了強(qiáng)烈的升華效果錯誤,故事到此并沒有結(jié)束,而是起到繼續(xù)揭示主題的作用。用離愁滿面的游子之態(tài),襯托持劍豪飲赴戰(zhàn)場的壯士,突出壯士的立志報國的豪邁之情。) 3.( C,“有個令人羨慕的荷西”是三毛的作品受人喜愛的原因,但不是真正原因。 于是有人在山腰流連,有人繼續(xù)攀登,來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。( 5分) 我國二氧化硫的排放及貢獻(xiàn)率 排放量 排放量 ( 萬噸 ) 貢獻(xiàn)率 ( % ) 煤炭燃燒 2179 86. 7 煉鋼 168. 5 6. 7 煉油 68 2. 7 機(jī)動車 99. 8 4 合計 2513. 3 100. 0 注:二氧化硫與空氣中其他污染物進(jìn)行復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),形成硫酸鹽、硝酸鹽二次顆粒,由氣體污染物轉(zhuǎn)化為固體污染物,成為 PM2. 5升高的最主要因素,從而導(dǎo)致霧霾天氣的產(chǎn)生。 ( 3分) 故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏 , , , 。 ②代表危地馬拉國家隊出戰(zhàn) 100 場的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底,但很快便出現(xiàn)體能問題,下半場只能 。 B.為了成功完成地下核爆炸,掌握第一手材料,程開甲和其他科學(xué)家冒著生命危險,進(jìn)入地下空間進(jìn)行考察,取得了我 國地下核試驗的第一手資料。若干年后,程開甲與高耀珊結(jié)婚,束星北還給他們當(dāng)了證婚人。近年來提出凝聚態(tài)的新的電子理論。地下核爆炸成功后,為了掌握第一手材料,他和朱光亞等人決定進(jìn)入地下爆心考察。 1960年夏,經(jīng)錢三強(qiáng)親自點將,程開甲調(diào)進(jìn)了中國核武器研制隊伍,自此,他在學(xué)術(shù)界銷聲匿跡二十多年。 ③ 1937 年,程開甲以優(yōu)異成績考取浙江大學(xué)物理系公費(fèi)生。( 25分) 程開甲:此生情定核裂變 戴 紅 ①著名物理學(xué)家、中國核 試驗科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人程開 甲,是中國科學(xué)院資深院士,曾榮獲國家科技進(jìn)步特等獎、 2021 年度國家最高科技獎。 E.契訶夫的這篇小說,有獨(dú)特的敘述方法?!薄翱墒沁@時他看見一件可怕的事,他的同事,法語教員特蘭勃良,同齊娜并排坐著。雖然他饑腸轆轆,可是心里卻輕飄飄的,逍遙自在。勛章和勛章上那根揉皺的紅絲帶終于見了天日!教員臉色煞白,低下頭去,心虛地往法國人那邊瞥一眼??法國人正在看他,眼睛里滿是驚訝和疑問,嘴唇卻很快露出狡猾的笑意,困窘神情也很快消失了。 他膽怯地用一只眼睛瞥一下法國人。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勛章,或者往回跑。 中尉罵了幾句,然而同意了。 三、文學(xué)類文本閱讀 ,完成第 (1)— ( 4)小題。 8.請指出詩歌頷聯(lián)所運(yùn)用的手法,并分析其作用。( 5分) ( 2)堅擊破之,追渡漢水,遂圍襄陽,單馬行峴山,為祖軍士所射殺。 C.孫堅在漢朝立下功勞。表遣黃祖逆于樊、鄧之間。堅亦舉兵。溫表請堅與參軍事,屯長安。儁表請堅為佐軍司馬,鄉(xiāng)里少年隨在下邳者皆愿從。 賊望見,以為官兵捕之,即委財物散走。 B.蘇軾為人率真,為官正直,他的品行和作品的協(xié)調(diào)統(tǒng)一得罪了當(dāng)時的當(dāng)朝宰相,為民請命的他 仕途不暢。 、錢鐘書等名家皆 是如此,作品如人,人如作品,充分地彰顯了人性,人品與作品沒有絲毫脫節(jié)的跡象。雖然筆者不喜歡給事物貼標(biāo)簽,但有些人的作品總是打上這些人烙印,率性、正直、草根、豁達(dá)等,這些作品的特征都是文藝家附加給它的,成了作品風(fēng)骨的一部分,永遠(yuǎn)也擦拭不掉。 文藝人要和自己和諧相處。而正態(tài)的人品總能催生飽含深情的作品。 飽含深情的作品總是能夠引起共鳴。言行一致,這是極具魅力的人格。 人品與作品當(dāng)“渾然天成”。 ,下列有關(guān)原文內(nèi)容的表述不正確的是 (3分 ) ,又能把自己所思所想所經(jīng)歷的事情 用文字表述出來,這樣的作者 (如余光中 )會有共鳴的讀者。 C.三毛被人喜愛的原因是她那種灑脫的性格和灑脫的文章是那么的“渾然天成”,有共同生活閱歷或期 待那種生活方式的人,是決計抵擋不住她的文字誘惑的,而不是有個令人羨慕的荷西。堅追,斬得一級以還,父大驚。堅又募諸商旅及淮、泗精兵,合千許人,與儁并力奮擊,所向無前。章、遂聞大兵向至,黨眾離散,皆乞降。袁術(shù)表堅行破虜將軍,領(lǐng)豫州刺吏。 堅擊破之,追渡漢水,遂圍襄陽,單馬行峴山,為祖軍士所射殺。中平三年他 跟隨司空張溫平定涼州之亂,隨后又在長沙太 守任上打敗了在此作亂的區(qū)星等。( 5分) (二)古代詩歌閱讀( 11 分) 閱讀詩歌,完成 89題。( 5分) 9.請結(jié)合詩句對詩中的人物形象加以分析。( 25分) 勛 章 [俄國 ]契訶夫 “我有事找你商量。 普斯佳科夫坐上出租馬車到斯皮奇金家去??墒莿渍戮Y得很結(jié)實,往后退也已經(jīng)不可能。發(fā)現(xiàn)對方正瞧著他,卻也是極其忸怩不安,也是什么東西都沒吃。 “尤里 “要是我早知道這樣,”他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良,心里暗想,“那我就會戴上一枚符拉季米爾勛章。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勛章,或者往回跑。這種敘述方法是按照生活的本來面目 去處理,用眼睛 和耳朵去追尋,文字像畫筆的音符那樣流動 。是我國第一顆原子彈研制的開拓者、我國核武器試驗事業(yè)的創(chuàng)始人之一。在這所被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”的大學(xué)里,他接受了束星北、王淦昌和蘇步青等大師嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和科學(xué)精神訓(xùn)練。 ⑥他夜以繼日地工作,擬定試驗總體方案,為第一顆原子彈的試驗作準(zhǔn)備。誰也說不清洞里輻射會產(chǎn)生多大危險,但程開甲經(jīng)過計算,認(rèn)為采取多種防護(hù)措施后,可以進(jìn)入?,F(xiàn)在,他仍不倦地對材料科學(xué)的理論和應(yīng)用展開創(chuàng)新性研究,并取得重要進(jìn)展。(《解放日報》 2021年 1月 17日) ②有一次,程開甲設(shè)計的測試方法遭到許多人的反對,包括當(dāng)時基地的一位副司令員。 C.程開甲的測試方法雖然遭到很多人包括副司令員的反對,但他堅決主張按照自己的方法進(jìn)行處理,體現(xiàn)了他對核試驗研究事業(yè)敢于負(fù)責(zé)的精神。 ③中日之間若以武力衡判未來釣魚島之輸贏,則兩國之間必?zé)o贏家。 , ,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。 ( 1)根據(jù)以上材料概括造成全國大范圍霧霾天氣的主要原因是什么?( 2分) ( 2)根據(jù)上文提供的材料,談?wù)勀銓χ卫盱F霾天氣的建議。 請根據(jù)對材料的理解和感悟,自選角度,寫一篇不少于 800字的文章。) 4. D(逆:迎戰(zhàn)) 5. C 6. B(“招攬少年,準(zhǔn)備為國家效力,成為中堅”之說不準(zhǔn)) 7.( 1)孫堅手持大刀登上岸去,用手向東向西指揮著,好像分派部署人馬來攔截賊人的樣子。 或是:對比手法。) ( 2)小說第一段主要寫普斯佳科夫請求他的朋友列堅佐夫中尉 借勛章給他去參加商人斯皮奇金的家宴。(意思對即可。八年間兩次改變專業(yè),投身核試驗銷聲匿跡二十多年。(或孜孜不倦的探索精神。意思對即可)
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