【摘要】4、單擺同步測試題一、選擇題1．振動著的單擺擺球，通過平衡位置時，它受到的回復力[]A．指向地面B．指向懸點C．數(shù)值為零D．垂直擺線，指向運動方向2．對于秒擺下述說法正確的是[]A．擺長縮短為原來的四分之一時，頻率是1HzB．擺球質(zhì)量減小到原來的四分之一時，周期是4sC．振幅
2025-11-22 09:26
【摘要】“波的圖象”問題分類解析波的圖象是機械波中的一個重要內(nèi)容，以波的圖象為載體，考查學生對波動這一質(zhì)點“群體效應”與振動這一質(zhì)點“個體運動”內(nèi)在聯(lián)系的試題，常是高考命題的熱點之一，下面結合高考中出現(xiàn)的波的圖象試題進行歸類解析，供大家參考。1.波的圖象與振動圖象的區(qū)別和聯(lián)系例1.（2020，全國卷）圖1所示為一列簡諧橫波在t＝20s時的波
2025-11-11 02:49
【摘要】第六節(jié)波的干涉●教。2.3.培養(yǎng)通過波的疊加原理，使學生認識到事物之間的普遍聯(lián)系。●波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象?！窠虒W難點波的干涉中加強點和減弱點的位移和振幅的區(qū)別?！駥嶒灧?、電教法、訓練法?！窠虒W用具實物投影儀、CAI課件、波的干涉實驗儀
2025-11-10 20:20
【摘要】§設計人：審核人：序號：11-4-1時間：2021-3-6班級：組名：姓名：－、學習目標：1．知道單擺的結構要求2．知道單擺的回復力是由什么提供的及在擺角很小時單擺的振動為簡諧運動3．掌握單擺振
2025-11-21 03:49
【摘要】簡諧運動的描述習題課一、對全振動的理解全振動:一個完整的振動過程稱為一次全振動：彈簧振子以O為平衡位置在BC間振動，則()A從BOCO為一次全振動B從OBOCO為一次全振動。C從COBOC為一次全振動。BCBC
2025-11-09 10:53
【摘要】高中物理波的反射和折射教學設計課題第四節(jié)波的反射和折射課型新授課總1課時，第1課時教學目標，以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射，反射角等于入射角，知道反射波的頻率，波速和波長與入射波相同，波速與波長不同，理解波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中速度不同，掌握入射
【摘要】《電磁波的發(fā)射和接收》教學設計河南省劉玉中教學目標1．了解有效地發(fā)射電磁波的兩個條件。2．了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振在電磁波發(fā)射、接收過程中的作用。3．通過對電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射、接收過程及基本電路的簡單分析，領會無線電波在實際生活、生產(chǎn)中的作用。4．了解無線電波的波長范圍。教學重點1．電磁
2025-11-11 02:48
【摘要】第六節(jié)：互感和自感同步練習一基礎達標：１．如圖所示的電路L為自感線圈，R是一個燈泡，E是電源，在K閉合瞬間，通過電燈的電流方向是______________，在K切斷瞬間，通過電燈的電流方向是______________．2．如圖所示，多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計，兩個電阻的阻值都是R，電鍵S原來是斷
2025-11-21 12:59
【摘要】一光的直線傳播命題人：王志強1、關于光線的概念，下面說法正確的是（）A、光線是客觀存在的東西B、光線是光束的抽象C、光線是用來表示光束傳播方向的直線D、光線是塵埃微粒對光的反射所呈現(xiàn)的現(xiàn)象2、醫(yī)院外科手術室的無影燈所以不會留下影子，這是因為（）．A、無影燈發(fā)出
2025-11-21 12:58
【摘要】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導學案【學習目標】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對電磁學的偉大貢獻；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點，知道電磁波的概念及通過電磁波體會電磁場的物質(zhì)性?！咀灾鲗W習】一、偉大的預言（1）變化的磁場產(chǎn)生電場：實
2025-11-30 06:55
【摘要】波長、頻率和波速【基礎知識誘思】物理學家列奧納多·達·芬奇曾這樣來描述波“常常是（水）波離開了它產(chǎn)生的地方，而那里的水并不離開；就像風吹過莊稼形成波浪，在那里我們看到波浪穿越田野而去，而莊稼仍在原地．”從中我們可以認識到波的基本特征：傳播波的介質(zhì)的體元僅在原地附近運動，而運動狀態(tài)則在空間傳播．在物理學中，運動狀態(tài)用物理量描述．那么我們用
【摘要】探究單擺的振蕩周期同步測試一、選擇題1．振動著的單擺擺球，通過平衡位置時，它受到的回復力[]A．指向地面B．指向懸點C．數(shù)值為零D．垂直擺線，指向運動方向2．對于秒擺下述說法正確的是[]A．擺長縮短為原來的四分之一時，頻率是1Hz[來源:學科網(wǎng)]
2025-11-06 08:31
【摘要】固體和液體學案一、目標要求：1．知道固體可分為晶體和非晶體兩大類，知道晶體和非晶體在外形與物理性質(zhì)上的差別。2．知道晶體可分為單晶體和多晶體，通常說的晶體及性質(zhì)是指單晶體，多晶體的性質(zhì)與非晶體類似。3．能用晶體的空間點陣說明其物理性質(zhì)的各向異性。4．知道液體表面有收縮的趨勢；了解液體表面張力的意義和方向；了解表面張力系數(shù)5．知道
【摘要】第一節(jié)、電源和電流課前預習學案一、預習目標（一）知識與技能1．明確電源在直流電路中的作用，理解導線中的恒定電場的建立2．知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3．從微觀意義上看電流的強弱與自由電子平均速率的關系。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]（二）過程與方法通過類比和分析對電源的的概念、導線中的電場和恒
2025-11-21 13:00
【摘要】【基礎知識誘思】日常生活中我們最常見最熟悉的機械波便是聲波了，對于聲波大家也最了解．下面請大家考慮一個問題，如果你對著高山喊一聲，過一會兒你便會聽到回聲，此時若在山的另一邊有一個人，但此人不會聽到你的聲音；倘若你對著的不是高山，而是一棵大樹，則此時樹后面的人會聽到你的聲音，原因何在？山后面的人聽不到你的聲音是因為聲波沒有傳到山的后面，大樹后的人聽到了你的聲
2025-11-06 05:08
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