【摘要】第二節(jié)多細胞生物體的組成[展示]:一株女貞植株。同學們觀察女貞植株,它結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?細胞分化組織植物組織分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導組織機械組織組織進一步發(fā)展又會形成植物的哪一種結(jié)構(gòu)?通過今天的學習就知道了。1、知道器官的概念。2、掌握綠色開花植物體的
2025-07-25 04:19
【摘要】細胞動物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次組織器官植物體動物體系統(tǒng)分裂分化組成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次眼蟲;動;,逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣。1234
2025-01-14 10:20
【摘要】單細胞的生物體?生物圈中還有不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞(如上圖),稱為單細胞生物。大多數(shù)單細胞生物生活在水域環(huán)境中,有些生活在我們身上。只有一個細胞的生物也能存活嗎?它們的結(jié)構(gòu)是怎樣的?單細胞動物單細胞植物小瓜蟲喇叭蟲有孔蟲帶藻甲藻125
2024-11-30 03:53
【摘要】第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體范政文2020年11月制作細胞是怎樣構(gòu)成生物體的?由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞,聯(lián)合在一起形成的細胞群一、組織:上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織組織是怎樣形成的呢?組織的形成:細胞分化的結(jié)果
2024-11-09 02:54
【摘要】課題:第五章一節(jié)(二)、細胞的結(jié)構(gòu)與(三)、細胞的功能合并節(jié)執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時間:第周第課時課型:新授課課時安排:1課時一、學習目標1、分別描述動植物細胞。2、區(qū)別動植物細胞的結(jié)構(gòu)。3、說出細胞各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。4、描述細胞核在生物遺傳上的重要
2024-11-18 23:51
【摘要】?日常生活中我們看到的動物和植物大都是由多個細胞組成的,那么有沒有生物體只有一個細胞組成呢?什么是單細胞生物?生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。單細胞生物只由單個細胞組成,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中,有些寄生在我們身體里。酵母菌衣藻眼蟲變形蟲
2024-11-19 07:48
【摘要】第2節(jié)多細胞生物體的組成一、植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復習)輸導組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織機械組織觀察:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次果實、葉、根它們由不同的組織構(gòu)成,那它們又屬于什么呢?器官:由不同組織按照一
2025-07-24 08:50
【摘要】單細胞的生物體我們知道,植物、動物都是由許多細胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?你能說出它們的名稱嗎?這些生物有哪些共同特點?下面就讓我們來認識一下單細胞生物吧。酵母菌練一練1、酵母菌有哪些結(jié)構(gòu)?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的?3、酵母菌的生殖方式?
2025-08-04 08:29
【摘要】第三節(jié)只有一個細胞的生物體?單細胞生物?草履蟲?其他單細胞生物?單細胞生物與人類的關(guān)系?課堂練習觀察以下生物,想一想它們有什么共同特點??單細胞生物?草履蟲?其他單細胞生物?單細胞生物與人類的關(guān)系?課堂練習單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。特點:
2024-11-19 11:51
【摘要】單細胞生物體徐州十三中七年級(18)班第六組酵母菌的結(jié)構(gòu)?酵母菌是常見的單細胞真菌。它的細胞呈橢圓形,具有細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核和液泡。細胞壁細胞核細胞膜細胞質(zhì)液泡酵母菌?酵母菌在有氧和無氧的環(huán)境中都能生長,在有氧的條件下,它能夠?qū)⑵咸烟翘欠纸獬啥?/span>
2024-11-19 03:13
【摘要】(說課稿)溧陽實驗初級中學趙洪彪?本節(jié)課來自于蘇教版七年級上冊第二單元第四章第三節(jié),主要兩部分內(nèi)容組成,單細胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點以及單細胞生物對環(huán)境變化的反應(yīng),本節(jié)課的重點是學生能夠了解單細胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點,通過觀察草履蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu),只能解決單細胞動物存在的事實,而不能讓學生認同單一細胞可以構(gòu)成生物。所以讓學生通過學習了解
2024-11-19 01:31
【摘要】美科學家最新研究成果:禽流感病毒可以"人傳人"2022年08月30日15:30:09來源:新民晚報美國科學家28日公布最新研究成果說,他們已經(jīng)確認去年在印尼發(fā)生了高致病性禽流感病毒H5N1型禽流感病毒在人際傳播的病例。人際傳播已成事實美國哈奇遜癌癥研究中心工作組重點研究了兩個禽
2025-01-07 10:27
【摘要】?第三節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學習目標1.描述植物體的結(jié)構(gòu)層次,說出器官的概念。2.描述動物體的結(jié)構(gòu)層次、說出系統(tǒng)的概念。3.比較動、植物體的結(jié)構(gòu)層次。4.初步形成生物體是一個整體的生物學觀點。花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官結(jié)構(gòu)器官
2025-01-18 01:15
【摘要】第四節(jié)單細胞的生物體我們知道,植物、動物都是由許多細胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?你能說出它們的名稱嗎?這些生物有哪些共同特點?下面就讓我們來認識一下單細胞生物吧。酵母菌練一練1、酵母菌有哪些結(jié)構(gòu)?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的?3、酵母菌的生殖方式?
2025-08-04 09:11
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學習目標?描述綠色開花植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學觀點。達標測試學習活動二:動物體的結(jié)構(gòu)層次學習活動一:植物體的結(jié)構(gòu)層次作業(yè)你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花
2025-01-16 17:00