【摘要】單細(xì)胞生物體我夯基我達(dá)標(biāo),需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾條棉花纖維,其目的是()A.B.C.[解析:本題通過(guò)分析觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的科學(xué)精神。在低倍顯微鏡下觀察運(yùn)動(dòng)著的草履蟲(chóng),如果沒(méi)有限制措施,它們會(huì)很快逃出視野,它們的游動(dòng)又是漫無(wú)目的的,不容易追上,為了更清楚地觀察其結(jié)構(gòu),故采用在載玻
2024-12-05 23:49
【摘要】生物七年級(jí)上河北少兒版.多細(xì)胞生物體同步練習(xí)(解析版)我夯基我達(dá)標(biāo)()A.B.C.,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)解析:本題是考查器官的概念,器官是不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。而形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群是組織;能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)
2024-12-23 07:46
【摘要】第一節(jié)一發(fā)現(xiàn)細(xì)胞習(xí)題精選1.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在擦凈的載玻片中央滴一滴。2.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),所觀察的材料必須是的,因此必須將要觀察的材料制成,有時(shí)還需要染色,才可以進(jìn)行觀察。3.常用的玻片標(biāo)本有、、種,從洋蔥鱗片葉上撕下一塊表皮制作成的臨時(shí)玻片標(biāo)本是片,用人的血
2024-12-05 06:31
【摘要】引導(dǎo)回顧請(qǐng)同學(xué)們回顧一下:在上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了組織的哪些基本知識(shí)?二組織進(jìn)一步形成器官器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。如:胃:由上皮組織,肌肉組織,結(jié)締組織和神經(jīng)組織夠成。此外:心臟,肝,肥,腎眼,耳,甲狀腺,唾液腺等都是器官人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2024-12-09 00:54
【摘要】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體一、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。多細(xì)胞動(dòng)物和人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞受精卵細(xì)胞分裂一個(gè)受精卵—兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞—多個(gè)細(xì)胞。這些多個(gè)細(xì)胞一開(kāi)始形態(tài)、結(jié)構(gòu)都很相似,都具有分裂能力。后
2025-01-31 20:53
【摘要】單細(xì)胞生物體5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),請(qǐng)舉例說(shuō)明。思路解析:生物體有單細(xì)胞的,有多細(xì)胞的;單細(xì)胞的生物體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體,答案:能,如草履蟲(chóng)和衣藻都是一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體。()思路解析:草履蟲(chóng)是一個(gè)單細(xì)胞生物體,但是這一個(gè)細(xì)胞能完
【摘要】生物七年級(jí)上河北少兒版(解析我夯基我達(dá)標(biāo),需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾條棉花纖維,其目的是()A.B.C.了同時(shí)觀察棉花纖維的結(jié)構(gòu)解析:本題通過(guò)分析觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的科學(xué)精神。在低倍顯微鏡下觀察運(yùn)動(dòng)著的草履蟲(chóng),如果沒(méi)有限制措施,它們會(huì)很快逃出視野,它們的游動(dòng)又是漫無(wú)目的的,不容易
2024-12-19 21:50
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次表皮保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)作用。葉肉營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,具有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。葉脈細(xì)胞呈管狀,具有運(yùn)輸功能。輸導(dǎo)組織葉芽生長(zhǎng)點(diǎn)分生組織細(xì)胞具有分裂能力。器官:不同的組織按照一定的順序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。果皮果肉果
2025-01-28 18:49
【摘要】知識(shí)回顧1、什么叫組織?組織是怎樣形成的?2、動(dòng)物、植物的組織主要有那些類(lèi)型?由受精卵發(fā)育為成體的發(fā)育過(guò)程中,除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力以外,其余細(xì)胞在功能、形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化.由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成的
2024-08-13 15:31
【摘要】鳥(niǎo)的前肢演變成翅海豚的前肢演變成鰭狀肢蜈蚣和蜘蛛等演變成許多附肢蛇、蚯蚓等動(dòng)物沒(méi)有四肢{植物種子植物孢子植物{被子植物裸子植物{蕨類(lèi)植物苔蘚植物藻類(lèi)植物根莖葉花果實(shí)種子無(wú)根莖葉分化有假根,不能區(qū)分莖和葉溫故知新動(dòng)
2024-12-28 06:20
【摘要】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物授課教師仝民勝鄄城十二中教學(xué)目標(biāo)說(shuō)出組織的概念,概述構(gòu)成人體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的,識(shí)別人體的四種基本組織。說(shuō)明人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。受精卵兩個(gè)細(xì)胞
2024-12-02 15:16
【摘要】課題:第五章三節(jié)多細(xì)胞生物體執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時(shí)間:第周第課時(shí)課型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出植物體的主要器官。2、說(shuō)出人體的主要器官和主要系統(tǒng)。3、提高分析和表達(dá)能力。4、養(yǎng)成科學(xué)分析問(wèn)題的習(xí)慣。二、
2024-12-08 19:09
【摘要】上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織人和動(dòng)物的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成了哪幾種組織呢?那這些組織又是如何進(jìn)一步構(gòu)成動(dòng)物體、植物體的呢是不是幾種組織簡(jiǎn)單地堆砌就構(gòu)成了生物體?解剖雞翅活動(dòng)討論上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織結(jié)締組織肌肉組織2、哪一種組織分
2024-12-28 11:00
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)?描述綠色開(kāi)花植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。?說(shuō)出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花葉莖根種子果實(shí)植物的組成西紅柿中的主要組織:
2024-12-28 07:12
【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體學(xué)習(xí)目標(biāo)?描述綠色開(kāi)花植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。?說(shuō)出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。器官:由多種組織構(gòu)成的、能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位,叫做器官。問(wèn)題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是否按一定次序排列的?
2024-08-13 04:19