滬科版物理八年物體的浮沉word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生歸納總結(jié)： 設(shè)計實(shí)驗(yàn) 說出實(shí)驗(yàn)思路 分組實(shí)驗(yàn) 分析 受力情況 歸納 展示交流 明確結(jié)論 記憶 學(xué)生觀察、思考 根據(jù)老師的提示進(jìn)行分析 說出原因 在老師的引導(dǎo)下總結(jié) 明確結(jié)論 生回答各種應(yīng)用 大體說出關(guān)于密度計的知識 分析受力情況 總結(jié) 分析 討論 總結(jié)，并由小組長展示 觀察實(shí)驗(yàn) 分析原因 歸納總結(jié) 潛水艇的原理：依靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮、下潛的。 二、沉浮條件的應(yīng)用： (板書 ) 師：沉浮條件有哪些應(yīng)用？ 密度計： 師：請同學(xué)們說說對密度計的了解？ 演示實(shí)驗(yàn)：用密度計測水、鹽水的密度。當(dāng)浮力小于物體重力時 ,物體 _________。 情感態(tài)度與價值觀： 通過古人對浮沉條件的應(yīng)用進(jìn)行愛國主義教育。 教學(xué)重點(diǎn) 沉浮條件的應(yīng)用及分析。當(dāng)浮力等于物體重力時 ,物體 __________或 _______. 生產(chǎn)生活中 ,物體的浮沉條件有哪些應(yīng)用 ? 閱讀課本 思考 討論 完成填空 展示 5分鐘 合作探究展示提高 一、物體的浮沉現(xiàn)象 (板書 ) 活動 1： 觀察物 體的浮沉現(xiàn)象 猜一猜： 把一些物品，如橡皮泥、硬幣、泡沫塑料、小玻璃瓶和自備的各種小物體，浸沒在水中松手后，它們?nèi)绾芜\(yùn)動？ 試一試 ： 通過動手探究得出結(jié)論： 上浮的物體有：泡沫塑料、密封
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