【摘要】比例尺的應用練習課教學目標:理解和掌握用正比例,反比例的知識解答應用題的方法。教學重點:用正比例,反比例的知識解答應用題教學難點:掌握用正比例,反比例的知識解答應用題的方法教學過程:一、設疑自探:準備練習:?它的關系式是什么??它的關系式是什么?5題:判斷下面每題中的兩種量成什么比例關系。
2024-12-08 05:21
【摘要】比例尺西師大版六年級數(shù)學下冊1.理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2.能夠應用比例知識,根據比例尺求圖上距離或實際距離。教學目標復習填空。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米10
2024-12-13 11:18
【摘要】 六年級數(shù)學下冊《比例尺》教學設計 教學內容:人教版六年級下冊第四單元《比例》中的比例尺. 教學目標: :結合具體情境理解比例尺產生的必要性,使學生理解比例尺的意義,學會求比例尺...
2024-12-06 05:34
【摘要】第一篇:六年級下數(shù)學教學反思-比例尺-北師大版2014【小學學科網】 《比例尺》教學反思 《比例尺》一課是比例的應用第一課時,以比、比例為知識基礎。,以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。在課中...
2024-10-14 20:52
【摘要】第一篇:新人教版小學數(shù)學六年級下冊《認識比例尺》精品教案 比例尺 一、教學內容:人教版六年級下冊P53—54,練習十1、2、3題。 二、教學目標: 1、使學生理解比例尺的意義,掌握求比例尺的方...
2024-11-13 18:01
【摘要】教學目標?理解,能按給定的比例尺求相應的圖上距離和實際距離。?。復習=比例尺圖上距離:實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。?怎樣求一幅圖的比例尺?(1)比例尺1:48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。
2024-12-11 14:04
【摘要】蘇教版六年級下冊數(shù)學教學目標?1.理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實生活中的應用,會根據比例尺求圖上距離或實際距離。?2.培養(yǎng)同學們分析、抽象、概括的能力,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。實地距離圖上距離一、比例尺計算公式注意單位的換算!三種方式:數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅
2024-12-13 18:50
【摘要】人教版六年級數(shù)學下冊第四單元比例尺學習目標:1、使學生在具體情境中理解理解比例尺的意義,能看懂線段比例尺。2、會求一幅圖的比例尺,會把數(shù)值比例尺與線段比例尺進行轉化。3、培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力,進一步體會數(shù)學知識之間的聯(lián)系,感受學習數(shù)學的樂趣。學習重難點:1、使學生在具體情境中理解理解比例
2025-08-05 03:50
【摘要】第一篇:蘇教版六年級下冊數(shù)學《認識比例尺》課件 蘇教版六年級下冊數(shù)學《認識比例尺》課件 1教學目標: 1.在實踐活動中體驗生活中需要的比例尺。使學生認識比例尺的意義,學會求一幅平面圖的比例尺。 ...
2024-10-13 19:11
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊比例尺練習題 六年級數(shù)學下冊比例尺練習題 六年級數(shù)學下冊比例尺練習題 一、填空。 :4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實際距離()千米。也就是圖上距離是實際距離的...
2024-10-14 23:57
【摘要】圓錐的體積教學目標1.理解求圓錐體積的計算公式。2.會運用公式計算圓錐的體積。3.培養(yǎng)同學們初步的空間觀念和思維能力;讓同學們認識“轉化”的思考方法。教學重點圓錐體體積計算公式的推導過程。教學難點正確理解圓錐體積計算公式。教學過程一、鋪墊孕伏1.提問:(1)圓
2024-11-29 23:00
【摘要】六年級數(shù)學下冊《比例尺》知識點 知識點 1.比例尺:圖上距離與實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。圖上距離=實際距離×比例尺實際距離=圖上距離÷比例尺 2.比例尺的分類:比例尺根據實際距離是縮小還...
2024-12-03 22:23
【摘要】第一篇:青島版小學六年級數(shù)學下冊比例尺教學設計 比例尺教學設計 教學內容 青島版小學六年級下冊52—55頁。教材簡介 信息窗呈現(xiàn)了一幅小學生十分喜歡的體育活動足球比賽。想贏比賽要研究戰(zhàn)術。由此...
2024-11-15 23:17
【摘要】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據正比例的意義判斷兩種相關聯(lián)的量成不成正比例關系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2024-12-08 10:57
【摘要】比例尺冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.知識目標:理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。:能夠應用比例知識,根據比例尺求圖上距離或實際距離。:理解比例尺的意義,能根據比例尺正確求出圖上距離或實際距離。復習:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米
2024-12-13 17:10