【摘要】七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入在你的生活中是否遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題列出的算式是2個(gè)、3個(gè)戒3個(gè)以上的相同數(shù)的連乘積？下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘方.本節(jié)目標(biāo)1、理解乘方的意義.2、能迚行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過(guò)程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計(jì)算器求一些數(shù)的乘方.1、求n個(gè)相同因數(shù)的
2024-11-17 20:49
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的加法計(jì)算:30＋(－20)，(－20)＋30.兩次所得的和相同嗎？換幾個(gè)加數(shù)再試一試.情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固有理數(shù)的加法法則.2、理解并掌握有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律.3、能運(yùn)用交換律和結(jié)合律化簡(jiǎn)有理數(shù)的加法運(yùn)算.4、能運(yùn)用運(yùn)算律解決
2024-11-18 02:42
【摘要】有理數(shù)的除法第一章有理數(shù)(第2課時(shí))兩數(shù)相除，同號(hào)得＿＿，異號(hào)得＿＿，并把絕對(duì)值相＿＿。0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)，都得＿＿.除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的＿＿＿.正負(fù)除0倒數(shù)例：151125575????
2025-07-19 19:24
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算第一課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）教學(xué)目的1、讓學(xué)生能進(jìn)行包括小數(shù)或分?jǐn)?shù)的有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2、讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到“有理數(shù)減法可以轉(zhuǎn)化為加法進(jìn)行計(jì)算”，并體會(huì)有理數(shù)加減法在實(shí)際中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)加法和減法的混合運(yùn)算。難點(diǎn)：減法統(tǒng)一成加法再寫(xiě)成代數(shù)和的形式。教學(xué)過(guò)程
2024-11-18 22:22
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第～綜合測(cè)試題（B）湖北薛建輝一、選擇題（每小題3分，共24分）1、任何有理數(shù)的二次冪都是（）A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、非正數(shù)D、非負(fù)數(shù)2、式子52?表示（）A、5個(gè)－2相乘B、2個(gè)－5相乘C、5個(gè)2相乘的積的相反數(shù)D、2
2024-12-03 06:42
【摘要】在水文觀測(cè)中，常遇到水位上升與下降問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：水庫(kù)的水位按每小時(shí)3cm的速度下降，2小時(shí)后水位下降了多少cm.如果水位上升記為，水位下降記為_(kāi)___；那么下降3cm可以記為；則上述變化過(guò)程可以表示為：負(fù)正（-3）×2
2024-12-08 11:08
【摘要】用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構(gòu)成特點(diǎn),明確其在實(shí)際中的應(yīng)用.3、能說(shuō)出數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái).5、會(huì)用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時(shí)安排：1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái).四、教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 19:37
【摘要】有理數(shù)的除法（2）教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步理解有理數(shù)乘法和除法的法則，熟練進(jìn)行有理數(shù)乘除混合運(yùn)算。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算[難點(diǎn)：處理結(jié)果的符號(hào)。教學(xué)過(guò)程一激情引趣，導(dǎo)入新課[來(lái)]1復(fù)習(xí)：（1）有理數(shù)乘法運(yùn)算的法則是什么？?jī)蓚€(gè)有理數(shù)相乘，同號(hào)得___,異號(hào)得__,并把絕對(duì)值相乘。
2024-11-20 02:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社（第二課時(shí)）知識(shí)與能力要求：經(jīng)歷探索有理數(shù)加減混合運(yùn)算的過(guò)程，理解省略加號(hào)的代數(shù)和的式子的意義。解決問(wèn)題：初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度來(lái)理解問(wèn)題，并能進(jìn)行包括小數(shù)和分?jǐn)?shù)在類的的有理數(shù)加法運(yùn)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)符號(hào)和式子是有效表達(dá)和描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)是解
2024-11-30 14:07
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算在上面的算式中，有幾種運(yùn)算？小學(xué)里，我們?cè)谶M(jìn)行含有加、減、乘、除的混合運(yùn)算時(shí)，是按照怎樣的順序進(jìn)行的？有理數(shù)混合運(yùn)算的順序先乘方，再乘除，最后加減．如果有括號(hào)，先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．382(4)(75)??????382(4)(2)??????88(
2024-11-24 21:09
【摘要】有理數(shù)的乘法問(wèn)題1跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向?相距多少米?-1012345632分鐘解：3×2=6所以小蟲(chóng)在原來(lái)位置的東方6米處1分鐘東西問(wèn)題2
2025-07-24 02:10
【摘要】有理數(shù)的乘方預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解乘方的意義.2、能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過(guò)程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計(jì)算器求一些數(shù)的乘方.范圍：自學(xué)課本P45-P49，完成練習(xí)二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、求n個(gè)相同因數(shù)的_____的運(yùn)算，叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____
2024-12-09 02:22
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社1．使學(xué)生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義。2．使學(xué)生掌握有理數(shù)的除法法則，能夠熟練地進(jìn)行除法運(yùn)算。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)除法法則。難點(diǎn)：(1)商的符號(hào)的確定；(2)0不能作除數(shù)的理解一、溫故
2024-12-01 20:47
【摘要】有理數(shù)的除法請(qǐng)你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72
2024-11-30 03:22
【摘要】執(zhí)教者:陳瑞章這座山山頂氣溫每隔1小時(shí)下降3℃，如果開(kāi)始溫度是10℃，4小時(shí)可以登上山頂，他們需要帶御寒的衣服嗎？-3×4=-12如果還是這座山，到山頂時(shí)溫度一共下降12℃，他們登上山頂共用多少時(shí)間？你能得出答案嗎？你的根據(jù)是什么？-12÷(-3)=4
2024-12-08 07:41
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