20xx年小學第一學期教學科研工作總結-免費閱讀
【正文】 在首屆“全國少兒美術教育學術展”中，分別由xx、xx、xx老師輔導的3幅學生版畫作品獲優(yōu)秀獎。在xx區(qū)教育局教研中心舉辦的小學數(shù)學教學論文比賽中，我校xx、xx、xx老師的論文獲得二等獎，xx、xx獲得二等獎。12月1日，我校特邀區(qū)教研中心xx主任到我校對三部全體數(shù)學教師進行校本課題培訓。開展學生全面素質發(fā)展評價實踐如何科學、公正、準確地評價學生的全面素質？這是當前教育界最感到困惑的問題。課后，與會的老師對兩堂精彩的科學課教學給予了充分的肯定，老師們還對科學課堂教學的改進作了深入的探討。會議先由我校分管教育科研工作的xx副校長作《校本研修是推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展的“引擎”》的主題匯報；然后語文、英語、美術三個學科作了課堂教學展示，最后學科組匯報了各小課題研究的情況，進行了互動交流。11月4日下午，一分部語文科組開展了外出學習匯報活動，全體語文老師積極參與。10月14日，首先在本部開展語文視導活動，要求所有的語文老師集中開放課堂，針對所參與的“校本小課題”開展的情況展開教學。本學期，根據(jù)我校教學工作實際，結合區(qū)教師培訓中心本年度教師培訓計劃，鼓勵、支持全體老師積極參加培訓中心組織的各級各類培訓活動，有計劃、有組織地建立學校的校本培訓課程，并展開相關的教師培訓活動。這一次活動，涉及語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、科學、信息技術、思品、綜合等10個學科所有任課教師以及全校79個教學班的學生。12月9日，語文大科組又一次在本部三樓會議室進行了“教與學方式的轉變”的專題教研。11月3日，本部數(shù)學組在舉行了課堂教學“教與學方式轉變”的教研活動，拉開了“教師講堂”系列活動的序幕。9月28日上午，三個部三年級語文老師共聚本部，開展具有針對性的課堂教學研究活動。本次會議拉開了我校教科研工作的序幕。學期近半，學校又召開了二六年級家長會，會議由z校長通過視頻會議系統(tǒng)與家長們就我校辦學方略和最新教育理念進行了溝通，再由班主任和科任教師與家長們進行了交流。然后，家長們回到各班教室，班主任和科任教師就學生的學習和習慣培養(yǎng)等方面，與家長進行了面對面的溝通和交流。重視一年級新生入學常規(guī)教育工作。認真做好下學期征訂教材及練習本工作，做到三部年級教科書統(tǒng)一標準、統(tǒng)一內容。實施精細化教學管理。教導處科學、合理安排好教師分工及課程，安排好插班生下班級及統(tǒng)計轉出學生名單，匯總全校人數(shù)，及時上報教育局。安排期末教師監(jiān)考，做好學期末考務工作，保證人員按時到位，秩序良好。迎新工作抓得早抓得實。加強二六年級管理工作。二、教研活動主題鮮明扎實高效本學期，我校各學科教研活動主題鮮明，扎實高效。語文科組開展系列教學活動9月23日下午，語文科組在本部三樓會議室舉行本學期第一次集體教研活動。以李冬云老師的《秋天的雨》一課為載體，大家認真地研究了“有效性教學”環(huán)境下的課堂教學與校本研修的關系問題。此次教師講堂主講者是xx校長，z老師，z老師，他們分別對本人所關注的數(shù)學教學問題進行了精彩的闡述。整個活動分為兩部分進行：觀看杜郎口課堂實錄；結合課堂實錄和xx小學z老師的課堂觀摩以及目前本校課堂實際做教學分享。活動過程中，老師們精心指導，同學們熱情參與。“走出去，請進來”學訪交流活動。10月21日，針對視導中出現(xiàn)的一些教學傾向，請來區(qū)教研員李竹修老師做《決勝于課堂教學之先——談語文教學的預習》的專項講座，得到了老師們的歡迎與認同。首先由王晴老師介紹觀摩南京“全國小學語文教師基本素養(yǎng)大賽”活動的收獲。來賓們還參觀了我校各學科小課題研究情況的展板、研究資料及成果。區(qū)教研中心教研員陳威以及來自全區(qū)各小學70多名科學教師參加了這次活動。
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