20xx德育工作計劃-：幼兒園大班下學期德育工作計劃【范文】與20xx教師個人讀書工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 在“問題—設(shè)計—行動—反思—新問題—新設(shè)計……”的過程中，將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。以進行教學案例或者教學敘事校內(nèi)比賽的方式，對教師的讀書活動進行管理，并進行相應(yīng)獎勵。對青年教師、教研組長、骨干教師等不同教師群體的讀書過程進行指導(dǎo)和競賽相結(jié)合。堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學，使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。對校園文化建設(shè)而言：創(chuàng)設(shè)良好的學習研究氛圍，使學校文化底蘊更加深厚，學校教育教學績效穩(wěn)步前進。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。每月及時上交讀書筆記，爭取在教師會上交流總結(jié)。使自己成為新課程方面的學者型老師。（二）為自身的發(fā)展尋求外部支持為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，除強化個人學習外，自己還應(yīng)該努力創(chuàng)造條件尋求外部支持。（1）參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，學習《做最好的老師》《教育中的心里效應(yīng)》了解社會的發(fā)展，了解時代的需求，更好地為學生服務(wù)。我們無需逾越千里，便可問巴爾扎克，從人間喜劇里聽出悲意。最后，我想說：天下風光在讀書。以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。以品讀為主，認真書寫讀書心得體會。教師個人讀書計劃二、在讀書活動中遵循思路：堅持＂讀書促進思考，思考促進成長＂的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。2019教師個人讀書工作計劃2019教師個人讀書工作計劃【一】教師傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。三、措施、內(nèi)容.針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。2019德育工作計劃 ：幼兒園大班下學期德育工作計劃【范文】與2019教師個人讀書工作計劃匯編第 13 頁 共 13 頁2019德育工作計劃 ：幼兒園大班下學期德育工作計劃【范文】一、指導(dǎo)思想.幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。對此，我們設(shè)計以下方案班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境：打造書香校園。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學工作有關(guān)的先讀、精讀，古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。重點閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》，構(gòu)成自己的＂三本書＂。＂閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。我們無需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學風范。（2）積極參加進修學校組織的繼續(xù)教育。課余時間學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗，討論教學中的收獲與困惑。豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界
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