【正文】 計劃安排如下：（1）與體育組相互配合，共同組織好本學期的軍訓工作。（評估辦法見《評估細則》）拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。開展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結一次。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結)。深化文明習慣養(yǎng)成教育活動。期末安全教育周活動。四月份安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)工作。(六)、聯(lián)系社會、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。如：實行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力，增強學生的責任感。結合實際開展德育主題實踐活動，引領學生健康成長。開展好少先隊常規(guī)活動。(二)、加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。三、工作措施(一)、狠抓隊伍建設，強化德育意識。評比表彰師德典型；評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。開展“誦經(jīng)典，踐行弟子規(guī)”主題活動。制訂德育工作計劃。(七)、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。利用主題班隊會，各班每月舉辦一期主題板報，充分挖掘?qū)W生的個性特長，提高學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上校風。三、主要措施(一)加強德育隊伍建設建立德育領導小組，抓好班主任隊伍建設，做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作，不斷提升班主任專業(yè)化成長，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。二、工作目標在校園文化建設背景下，繼續(xù)做好學校文化(三風一訓)、班級文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級管理內(nèi)涵。少先隊主題實踐活動。清明節(jié)掃墓活動。繼續(xù)抓好班級操行評定，以校點為單位組織評比“先進班集體”，頒發(fā)流動紅旗，以提高班主任、學生的積極性。創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制。(四)、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。開展好節(jié)假日活動。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對寄宿制學生進行健康習慣、衛(wèi)生習慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育，繼續(xù)推行教師值周、紅領巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大檢查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強師德建設，讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風。通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)。加強德育課題研究工作，鼓勵教師承擔各級德育工作課題研究，選送部分高水平的德育論文及成功教育案例參與縣級評選，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。，加強文明校園創(chuàng)建工作。三、強化校園文化建設，爭創(chuàng)文明誠信校園。、綜合實踐活動等，采取靈活、簡便的方式，把“道德講堂”推向班級。新的學期我校德育工作將根據(jù)濱州市學校德育工作安排，結合我校實際情況，主要抓好以下五大方面：一、牢抓德育主線，加強核心價值體系教育。優(yōu)化學科教學。第一：加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。二、成立德育工作領導小組。組 長：王興江副組長：羅代偉陳大倫成 員：陳玉筑盧懷祥羅光榮王長華以及各班班主任三、工作目標及思路：要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍。（二）、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。各年級應根據(jù)學生特點選定大主題，精心設計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、開展德育科研。，積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦。開展“走進雷鋒，擁有一顆感恩的心”“生態(tài)環(huán)保”“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明禮儀在校園”等主題活動。五、推進心育工作，呵護學生身心健康成長。，相伴成長。加強班主任隊伍建設。大力開展法制和安全教育。利用清明節(jié)、開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。優(yōu)化升旗儀式。如：實行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力，增強學生的責任感。(六)、聯(lián)系社會、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。四月份安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評選工作。優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀班集體評選。繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化，采取平時檢查與周五檢查相結合的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。加強德育常規(guī)管理，進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。由少隊部具體負責，班主任配合，積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作，定期開展活動，利用班隊會給學生滲透有關少隊知識，不斷充實規(guī)范少隊管理。重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規(guī)范教育和文明守紀教育，以此來規(guī)范學生的日常行為。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。舉行開學典禮。五月份：開展好節(jié)日主題活動及安全教育活動。開展好學生心理健康教育活動。加強師德規(guī)范教育。強化養(yǎng)成教育。各校點少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。實行班級公約，在班主任引導下，由班級學生共同來制定，培養(yǎng)學生的民主意識等。完善家長委員會制度，建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家長會、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。（校長辦公室）少先隊主題實踐活動。德育工作總結。以國學教育為載體，以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺，以“國學教育展示