【摘要】64頁(yè)現(xiàn)象說明了什么?1、閱讀65頁(yè)事例思考:王經(jīng)理為什么說要感謝對(duì)手?2、66頁(yè)相關(guān)鏈接告訴我們什么道理?3、分析說明66頁(yè)漫畫4、你是怎樣看待對(duì)手的?舉自己經(jīng)歷說明世界級(jí)拳王泰森說:“假如沒有昔日的對(duì)手,也就不會(huì)有今天的拳王。所以,感謝對(duì)手?!备兄x對(duì)手,一句多么博大的言辭!人活著,就是在不斷地競(jìng)爭(zhēng),而能夠擁
2025-11-10 06:55
【摘要】第三節(jié)激素調(diào)節(jié)教案示例一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)方面:1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。3、說明激素的概念。4、指出生長(zhǎng)激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素產(chǎn)生的部位和主要生理功能。(二)能力方面:通過課堂閱讀并進(jìn)行概括總結(jié)等方法,提高學(xué)生思維能力以及分析問題和解決問題的能力。(三)情感、
2024-12-08 09:10
【摘要】第11章人體代謝廢物的排出班級(jí)_________姓名_________座號(hào)________成績(jī)_________一、選擇題:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是________①呼氣②出汗③排便④排尿A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④_______
2025-11-24 01:08
【摘要】第一節(jié)?選購(gòu)三餐食物?探究食物的主要成分?DIY選購(gòu)三餐食物1、你可以從下例中選擇需要的食物,也可以選擇沒有列出的食物。2、根據(jù)家人的具體情況選擇食物。3、能夠說出你這樣選擇的理由。4、嘗試將選擇的食物分類。制定三餐食物選購(gòu)方案早餐:中餐:晚餐:1、介紹你
2025-11-21 08:13
【摘要】1、在神經(jīng)系統(tǒng)中,傳導(dǎo)興奮的方式是()A、神經(jīng)沖動(dòng)B、化學(xué)物質(zhì)C、激素D、血液傳遞2、下列生理活動(dòng)中,屬于反射的是()A、草履蟲逃避食鹽的刺激B、手偶然遇到火會(huì)突然縮回C、皮膚出血后逐漸凝集
【摘要】《汗液的形成和排出》說課尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好:今天我說課的內(nèi)容是濟(jì)南版教科書七年級(jí)下冊(cè)第四章第二節(jié)《汗液的形成和排出》,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際情況,我決定用1課時(shí)完成。下面我將從六個(gè)方面對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說課:說教材、教法學(xué)法、教學(xué)手段、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思一、說教材(一)教材分析本章是繼消化系統(tǒng)
2024-12-05 16:24
【摘要】第二節(jié)汗液的形成和排出導(dǎo)學(xué)提綱一、皮膚——人體最大的器官:由_______組織構(gòu)成,分為_______和_______。_______可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,與皮膚再生有關(guān)。:主要由_______組織構(gòu)成,內(nèi)含有大量的_______、_______、_______和_______。:_______、__
2025-11-10 22:19
【摘要】課件制作:黃錦霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能;2、能說出腎臟的位置、形態(tài)和基本結(jié)構(gòu)。3、能說出腎單位的組成以及各部分點(diǎn)。4、說出尿液形成和排出的過程。5、了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生。一、泌尿系統(tǒng)的組成和功能:腎臟:形成尿液輸尿管:輸送尿液膀胱:貯存尿液尿道:排出尿
2025-11-01 05:13
【摘要】地球上生命的起源一、有關(guān)生命起源的幾種假說1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學(xué)進(jìn)化說生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的:–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論1、原始地球條件:高溫、強(qiáng)紫外線、閃電、火山噴發(fā)2、原始地球大氣:甲烷、氨、水蒸氣
2025-11-21 08:10
【摘要】第九章第一節(jié)南蒲中心學(xué)校李海英教材分析學(xué)情分析教學(xué)策略教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)第一節(jié)血液一.教材分析(1)教材的地位和內(nèi)容本節(jié)是北師大版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第九章的第一節(jié),在學(xué)習(xí)了第八章人類的
2025-11-09 17:58
【摘要】圖形的全等知識(shí)回顧我們已經(jīng)學(xué)過了圖形的三種基本變換,你知道是哪三種變換嗎?翻折、平移和旋轉(zhuǎn)圖形經(jīng)過變換,位置發(fā)生了變化,但變換前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,圖形的形狀和大小并沒有改變.觀察下面的圖形:從這幾組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個(gè)圖形的形狀、大小都一樣這些幾何圖
2025-11-18 23:11
【摘要】平和廣兆中學(xué),整式包括什么?整式包括單項(xiàng)式和多項(xiàng)式。2.什么是多項(xiàng)式?怎么理解多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)?幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,其中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),有幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做幾項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù)就是其中次數(shù)最高的單項(xiàng)式的次數(shù)。3.整式乘法除了我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的單項(xiàng)式乘以
2024-12-08 11:00
【摘要】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);括號(hào)前面是“-
【摘要】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)(一)靈寶市馬亞妮生物技術(shù)的含義生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。微生物、動(dòng)植物體物質(zhì)原料新的產(chǎn)品
2025-11-22 01:30
【摘要】1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮及海外貿(mào)易興盛的史實(shí)。2、了解宋代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。3、感受古代中國(guó)的勞動(dòng)人民勤勞而充滿智慧的品質(zhì)。Hi!大家好!我叫闖闖,是一名21世紀(jì)的初中生。我非常幸運(yùn),可以穿越時(shí)空隧道回到宋代,去認(rèn)識(shí)那個(gè)未知的世界。親愛的同學(xué),你愿意幫助我去完成這次
2025-11-10 11:02