【摘要】中小學課件站中小學課件站問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張？為什么？2、你對自己都有哪些了解？說說看？3、議一議：了解自己究竟有多重要呢？中小學課件站七年級上冊北師大版第三課第二站認識自己中小學課件站中小學課件站認識自我中小學課件站
2025-11-21 08:04
【摘要】中小學課件站中小學課件站自強不息直面挫折——如何戰(zhàn)勝挫折中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站（）B中小學課件站2.挫折的積極作用表現(xiàn)在（）
2025-11-21 08:05
【摘要】第二課開始新學習第1站學習的理由自讀課文,P16-22找重點內容:;;學習的理由:知識的殿堂,進步的階梯.,我們發(fā)現(xiàn)自己的潛質,培育自己的能力.義務教育,是每個中國公
2025-11-21 15:48
【摘要】第二站融入社會第五課積極投身社會有人認為,個人可以完全脫離社會而生存,英國小說《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能，因為他開始賴以生存的技能，物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會得來的，他之后的二十多年生活都是以此為基礎的，而他對家鄉(xiāng)的思念也證明了他
2025-11-21 15:47
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實為本第1站誠者自成?！袄蠈嵢瞬⒉怀蕴潯薄牡赖碌慕嵌?你想對如圖漫畫中的“考試作弊”者說些什么?《社會信用體系建設規(guī)劃綱要》,我國正加緊完善涉及信用征集、獎懲、黑名單等一系列制度,全方位提高失信成本。思考:誠信缺失會造成什么危害?交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人
2025-11-08 01:42
【摘要】第七課做自尊自信的人做人要自尊1、知道什么是自尊。2、知道自尊的重要性。3、知道自尊的表現(xiàn)，并學會如何贏得別人的尊重。模塊一、自尊無價1、組內自主學習閱讀課本P3-P5,查找下列問題：1、什么是自尊？2、自尊的主要表現(xiàn)是什么？3、擁有自尊的重要意義有哪些？自尊的人積極向上。自尊的
【摘要】?★什么是青春期？青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段，在世界各地稍有差別，世界衛(wèi)生組織規(guī)定為10-19歲。中國一般指11-17歲。男孩進入青春期較女孩晚1-2年。討論：
2025-11-08 01:43
【摘要】團結互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強總理的比喻？?生活中，你是否有過這種“筷子”體驗？1、我們要有奉獻精神，形成集體凝聚力?個人的力量是微不足道的，但集體中每一個人行動起來，為集體發(fā)展盡自己的努力，就可以產生強大的向心力和凝聚力，推動集體健康發(fā)展。團隊凝聚力?團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力，成員對團
【摘要】第3站積極看待事物第2課樂觀向上把生活中讓我們感到快樂的事寫入快樂大轉盤她是誰？面對每天艱苦的訓練，傅園慧采取了什么樣的態(tài)度？這給了我們什么樣的啟示？樂觀心態(tài)對我們的身心健康、學業(yè)順利完成，以及將來的學習、生活和工作都有很大的裨益。我們要有意識地培養(yǎng)或保持樂觀愉悅的心態(tài)。
2025-11-29 14:12
【摘要】認識合作合作普遍存在合作的意義（作用）合作有利于個人成長和社會進步我們的生活離不開他人合作能彌補個人能力不足合作能集思廣益、提高效率任何事業(yè)的成功，都離不開良好的合作競爭與合作的關系?在合作中競爭，在競爭中合作；?競爭與合作相輔相成，相互依存；第2站學會合作1、如何進行合作
【摘要】課前復習積極看待事物（重點）一、保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛二、樂觀者善于從積極的角度看問題三、全身心投入學習與工作的人才真正快樂四、助人為樂，助人能樂五、奉獻社會為人生的最大快樂第四課學會溝通第一站我們需要溝通天時不如地利，地利不如人和
2025-11-21 08:02
【摘要】?（1）適度的壓力有利于激發(fā)潛能，助于集中注意力，是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力。（2）沒有壓力會使人失去動力、止步不前。（3）過度的壓力會影響能力的正常表現(xiàn)，使人喪失往日的自主性和自信心，會危害人們的身心健康。壓力有什么作用？第2課樂觀向上第2站紓解壓力
【摘要】第八課法律是特殊的規(guī)則第1站：認識法律規(guī)則想一想：如果沒有交通法規(guī)，我們的生活會怎樣？他們?yōu)槭裁磿@樣？法律是什么？法含有公平公正之意，同懲罰聯(lián)系在一起。法律是什么？灋傳說中一種長得像牛的獨角獸，生性正直，具有明察善惡、辨別是非的本領。法表示公平表示正直
【摘要】七年級上冊思想品德制作人：劉金霞教材的邏輯結構?第一單元：走進中學生活成長?第二單元：個人、集體與社會交往?第三單元：待人接物須明理規(guī)則?第四單元：少年當自強
2025-10-07 12:23
【摘要】第18課讓法律為成長護航第九單元撐起法律保護傘依法保護自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計，目前全國有。%的未成年人認為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來，各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡，40～50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2025-11-19 00:57
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