20xx年幼兒英語教師個人工作總結(jié)與20xx年幼稚園學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃范文匯編-免費閱讀
【正文】 根據(jù)《省03歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》要求，探討以社區(qū)為依托，以示范園為核心的多元化早期教育指導(dǎo)與服務(wù)模式，嘗試構(gòu)建早期教育管理機制，積極開期早期教育研究。實踐中反思：隨時審視自己的教學(xué)行為，檢驗預(yù)定措施的可行性，調(diào)整策略。同課異構(gòu)，創(chuàng)新思路。本學(xué)期加強教研活動的組織指導(dǎo)，努力提高教師的教育教學(xué)組織能力。有時是幾句鼓勵的話語good!/verygood!/clever!/ex cellent!.....有時是一朵小紅花、一顆小星星......孩子們在熱鬧的氣氛中，你追我趕，學(xué)英語的興趣越來越濃。小羊問wolf,wolf,whatcanyoudo?老狼回答，i can 。的確，游戲是幼兒最喜歡的形式之一。語言的習(xí)得與周圍環(huán)境息息相關(guān)。2018年幼兒英語教師個人工作總結(jié)與2018年幼稚園學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃范文匯編第 6 頁 共 6 頁2018年幼兒英語教師個人工作總結(jié)一、選擇多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒英語的興趣。英語的學(xué)習(xí)是一種自然習(xí)得式的學(xué)習(xí)，而不是一種教學(xué)式的學(xué)習(xí)。玩是孩子的天性，符合幼兒天性好動的特點。幼兒在他們原有的游戲經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，輕松愉快的習(xí)得了英語，學(xué)會了句型what can you do?i can jump/run...鍛煉了英語聽說能力，在玩中學(xué)習(xí)并得到發(fā)展。
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