【正文】 馮行襲哭泣著告謝，于是解下二印交給李珽，讓他代管軍府之事。曹州距離京城不遠(yuǎn)，官吏百姓強(qiáng)橫狡猾，前后十多人在這里做官，沒有能善始善終的。李珽進(jìn)言說：?如今成船載一千名甲兵，就要載一倍的糧食，有緊急情況不能行動(dòng)。李珽聰明穎悟，有才學(xué)，尤其擅長(zhǎng)詞賦。 作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一等 （ 20~16 分） 二等 （ 15~11 分） 三等 （ 10~6 分） 四等 （ 5~0 分） 基礎(chǔ)等級(jí) 內(nèi)容20分 符合題意 中心突出 內(nèi)容充實(shí) 思想健康 感情真摯 符合題意 中心明確 內(nèi)容較充實(shí) 思想健康 感情真實(shí) 基本符合題意 中心基本明確 內(nèi)容單薄 思想基本健康 感情基本真實(shí) 偏離題意 中心不明確 內(nèi)容不當(dāng) 思想不健康 感情虛假 表達(dá)20分 符合文體要求 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 語(yǔ)言流暢 字跡工整 符合文體要 求 結(jié)構(gòu)完整 語(yǔ)言通順 字跡清楚 基本符合文體要求 結(jié)構(gòu)基本完整 語(yǔ)言基本通順 字跡基本清楚 不符合文體要求 結(jié)構(gòu)混亂 語(yǔ)言不通順語(yǔ)病多 字跡潦草難辨 發(fā)展等級(jí) 特征20分 深刻 豐富 有文采 有創(chuàng)意 較深刻 較豐富 較有文采 較有創(chuàng)意 略顯深刻 略顯豐富 略有文采 略有創(chuàng)意 個(gè)別語(yǔ)句有深意 個(gè)別例子較好 個(gè)別語(yǔ)句較精彩 個(gè)別地方有新意 說明：一、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，“題意”項(xiàng)主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容及做文章涉及的范圍。其它拋開消費(fèi)者權(quán)益這一話題的立意，原則上三類以下給分，即 36分以下； 漫畫沒看懂，理解錯(cuò)誤，談商人本色是唯利是圖，商家、廠家 3 參考立意： ①?gòu)S家和商家的角度：保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益不能搞形式，不能為物質(zhì)利益損害消費(fèi)者權(quán)益，忘記自己的社會(huì)責(zé)任，要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，真正把消費(fèi)者當(dāng)“上帝”，讓位讓利于消費(fèi)者。 15”消費(fèi)者權(quán)益如何真正得到落實(shí)，這與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“和諧”“敬業(yè)”“法治”“誠(chéng)信”等有關(guān)聯(lián)，也能體現(xiàn)依法治國(guó)的理念。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。 14. （ 3分）【參考答案】 B 【解析】 A成分殘缺，介詞淹沒主語(yǔ)，刪去“通過”或“使”。答題還要結(jié)合相關(guān)鏈接的內(nèi)容。他多年的藝術(shù)生涯中，他勇立時(shí)代潮頭，創(chuàng)作的作品無(wú)不彰顯民族特色，唱響時(shí)代強(qiáng)音。不分點(diǎn)扣 2分。不分點(diǎn)扣 2分。 【命題立意】本題主要考查學(xué)生篩選有關(guān)信息和分析綜合的能力。從藝術(shù)結(jié)構(gòu)上看，這是小說在充分鋪墊之后，故事發(fā)展的合理結(jié)局。這些事件都足見他是一個(gè)仁義之人。②自信自強(qiáng)。） 【命題立意】本題主要考查學(xué) 生識(shí)記古代詩(shī)文常見的名篇名句的能力。 （二）（ 11分） 8．（ 5 分）【參考答案】①首聯(lián)通過對(duì)宋中暮色四合、白骨稀少的景物描寫，營(yíng)造了一種凄涼、慘淡的意境。 6.（ 3分）【參考答案】 C 【解析】“期歲”，指滿一年，而非選項(xiàng)中所說“不到一年時(shí)間”。 3.（ 3分）【參考答案】 A 【解析】 忽視條件，曲解原文。 長(zhǎng)春市普通高中 2021 屆 高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)（四） 語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一（ 9 分） 1．（ 3分）【參考答案】 C 【解析】 擴(kuò)大對(duì)象范圍。實(shí)際上我國(guó)已是全球馬鈴薯生產(chǎn)消費(fèi)第一 大國(guó)，但由于傳統(tǒng)飲食消費(fèi)習(xí)慣的影響和大眾對(duì)馬鈴薯營(yíng)養(yǎng)價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠， ③ 。 15. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3 分） 從草木蟲魚的生活，我發(fā)覺一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。 B．近日，上海黃浦江水面出現(xiàn) 2021 多頭死豬 的事件引起了人們的廣泛關(guān)注 。 B．閻肅創(chuàng)作的《紅梅贊》讓歌劇《江姐》成為不朽的紅色經(jīng)典，他也通過“蜂兒 釀就百 花蜜，只愿香甜滿人間”的歌詞表達(dá)出自己為時(shí)代、為人民而歌的奉獻(xiàn) 精神。 （有刪改） 相關(guān)鏈接： ①一個(gè)人有什么樣的信仰，就會(huì)選擇什么樣的人生，就產(chǎn)生什么樣的行為。走進(jìn)基層、深入基層、和基層的官兵打成一片，他用?百姓習(xí)俗、社會(huì)風(fēng)尚、民族魂魄、生活素養(yǎng)?不斷去貼近基層 、發(fā)現(xiàn)故事，他以自己的身體力行，用自己豁達(dá)的胸襟、開闊的氣象、和諧的身心，讓我們見證了一位?胸有大業(yè)、腹有詩(shī)書、肩有擔(dān)當(dāng)、術(shù)有專攻?文藝工作者的楷模。他創(chuàng)造的《敢問路在何方》《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》《長(zhǎng)城長(zhǎng)》《霧里看花》《夢(mèng)水鄉(xiāng)》等歌曲，至今仍廣為流傳…… 細(xì)品閻肅同志創(chuàng)作的一系列文藝作品，那些汩汩流淌在時(shí)空的旋律里， 始終不缺少一顆滾燙的心、一種為國(guó)抒懷的情、為民放歌的魂。請(qǐng)?jiān)谖闹忻婢€的三處環(huán)境描寫中任選兩處，簡(jiǎn)要分析其作用。 （有改動(dòng)） （ 1）下列對(duì)這篇小說的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5 分） A．小說講述了一個(gè)老板“跑路”，員工團(tuán)結(jié)一心拯救酒店的故事，生動(dòng)地塑造了以大廚為代表的普通勞動(dòng)者群像。酒店的天井里鋪滿了雪，雪地里那樹紅梅傲雪綻放，火紅得就像大伙兒的笑臉 ?；丶医Y(jié)婚的小永不僅自己回來了，還帶來了新婚的妻子。?這聲音似銅鐘與翠竹合鳴的回響，一股暖意漾遍大伙的全身。警察支持、工商支持。他又打開幾個(gè)冰柜，讓倉(cāng)管報(bào)數(shù)字，得知魚肉、高級(jí)配料等，還 有 3 萬(wàn)元左右。? 小永說：?我給工商打個(gè)電話，讓他們也想想辦法。畢業(yè)后，應(yīng)聘來這家還不算小的酒店做廚師。 （ 2） 李煜《虞美人》中， “ ， ” 寫出了物是人非之感，抒發(fā)了詩(shī) 人心中的無(wú)限幽怨 。 廢井莓苔厚，荒田路徑微。征討淮寇時(shí)準(zhǔn)確判斷局勢(shì)；太祖讓他出任許州留后，他 親近安撫將吏，并解除了馮行襲的后顧之憂。 D．紳是古代仕宦者和儒者圍于腰際的大帶，搢紳就是指把笏板插在腰間，指有官職 或做過官的人，引申指士大夫。及庶人友珪篡位，除右散騎常侍，充侍講學(xué)士?，E在任期歲，眾庶以寧。?汭性剛決，不聽。年二十四登進(jìn)士第，解褐授校書郎，拜監(jiān)察御史，俄 丁內(nèi)艱 ． ． ． 。 D．根據(jù)《水滸》有關(guān)蹴鞠與炊餅的描寫和《清明上河圖》，我們既可看出宋朝清明 節(jié)習(xí)俗主要是縱情取樂，也可看出宋朝市井生活的幸福。宋朝清明節(jié)豐富多彩的民俗展示了宋朝的繁榮富足和人民的 幸福生活。宋代炊餅是今天的饅頭，絕非燒餅，而饅頭卻是今天的包子或有餡的點(diǎn)心。宋代民間，習(xí)慣把無(wú)餡的食品稱為餅，用火烤得叫燒餅，蒸的叫蒸餅，面條叫湯餅，油炸的叫油餅。宋代社會(huì)上還有了專門靠踢球技藝維持生活的足球藝人。清明節(jié)是當(dāng)時(shí)一個(gè)非常重要的節(jié)日。 長(zhǎng)春市普通高中 2021 屆高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)（四） 語(yǔ) 文 本試卷分為第 Ⅰ 卷 （ 閱讀題 ） 和第 Ⅱ 卷 （ 表達(dá)題 ） 兩部分 ， 共 10 頁(yè) ，考 試結(jié)束后 ， 將本試卷和答題卡一并交回。人們掃墓、頒新火、踏青、蕩秋千、蹴鞠、斗雞、放風(fēng)箏，各種民俗活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，寄托了人們美好的愿望。宋代的足球有用球門的間接比賽和不用球門的?白打?，但書上講的大多都是白打踢法。宋仁宗趙禎做皇帝之后，因?yàn)樗稳首诘拿纸汹w禎，而蒸餅的?蒸?字和趙禎的?禎?字發(fā)音相似，那時(shí)說話寫字都講究 避皇帝或長(zhǎng)輩的名諱，所以，蒸餅就改稱為?炊餅?。 宋朝太學(xué)與國(guó)子監(jiān)食堂例行加餐，春秋兩季加炊餅，冬天供應(yīng)太學(xué)饅頭。 （節(jié)選自劉傳錄《從 水滸 中探秘宋朝清明節(jié)的習(xí)俗》） 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是 A．蹴鞠是宋朝清明節(jié)習(xí)俗的主要亮點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)，這種活動(dòng)是上層社會(huì)的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)， 也是足球藝人賴以保障生活的方式。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A．宋朝的清明節(jié)，人們進(jìn)行掃墓、頒新火、踏青、蕩秋千、蹴鞠、斗雞、放風(fēng)箏等 活動(dòng)，說明宋朝的節(jié)日已成為百姓娛樂的載體，不再有宗教般的神圣感。先是，父旅殯在遠(yuǎn)。淮人果乘風(fēng)縱火，舟盡焚，兵盡溺，汭亦自沈于江，一如所料。入為兵部郎中、崇政院學(xué)士。內(nèi)討之日，軍士大擾，珽其 夕為亂兵所傷，卒于洛陽(yáng)。 6．下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．李珽聰明有才學(xué)。 7．把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 唯馀近山色，相對(duì)似依依。 （ 3） 蘇軾《赤壁賦》中，通過 “ ， ” 的描寫，側(cè)面烘托了簫聲的 哀婉纏綿、凄惻動(dòng)人 。他個(gè)頭不高，胖墩墩的，但人前一站，骨子里透著一種大將風(fēng)度。? 大家紛紛贊同。然后把目光放在廚師、墩頭、跑堂、迎賓、打雜等人身上：?都是大活人不能等死。房東支持，供貨商也支持，他們與大廚簽了協(xié)議。② 窗外，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，飄到屋頂上。 ?也是的，干活的人都在，我覺得酒店的前景還行。酒店的發(fā)展急需招聘員 工，不辭而別的老板竟回來了，著實(shí)叫大伙吃了一驚