【正文】 閻肅最?lèi)?ài)這樣介紹自己：?我是部隊(duì)文藝戰(zhàn)線上的一名老兵。他的作品是民族文化與時(shí)代精神的疊加。 C．根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，如今蘇州市范圍內(nèi)共有養(yǎng)老機(jī)構(gòu) 221 家、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位 57915 張，每千名老人擁有機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位 張，供求極不平衡。（ 60 分） 讓 座 要求：選好角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法；不要套做，不得抄襲。 5.（ 3分）【參考答案】 A 【解析】“丁內(nèi)艱”指母喪，即母親去世。） 【命題立意】本題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和思想感情的賞析能力。⑤大氣仁義，不貪財(cái)。） 【命題立意】 本題主要考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品主題的探究能力。③ （語(yǔ)言上）語(yǔ)言富有文采，采用排比、比喻等修辭，文學(xué)性強(qiáng)。前面括號(hào)的 答題角度 答不出不扣分。 16.（ 5分） 【參考答案】 ①糧食需求和糧食進(jìn)口也在增加②我國(guó)提出了馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略③馬鈴薯還未能成為我國(guó)的主糧 【解析】寫(xiě)出一處給 1分，寫(xiě)出兩處給 3分，寫(xiě)出三處給 5分。學(xué)生可聯(lián)系影響巨大的 2021年 10月的青島 大蝦事件和 2021年 2月的哈爾濱天價(jià)魚(yú)事件，以及 3篇幅少于 100字， 10分以下；少于 300字， 15分以下；少于 500字 ， 30分以下；少于 600字， 36分以下。服完喪，再次詔任御史，因瘦弱不能赴任，過(guò)了一段時(shí)間才就職。馮行襲想派人代他接受詔書(shū)，李珽說(shuō)：?頭向東身穿朝服，是禮儀。入朝任兵部郎中、崇政院學(xué)士。不久為母親守喪。 根據(jù)語(yǔ)言內(nèi)容可跨類(lèi)。 寫(xiě)作提示：漫畫(huà)作文類(lèi)要抓住寓言，“ 3 D語(yǔ)序不當(dāng)，“即使”移至“ 茶葉”前。一生奮斗，一身正氣，充滿激情，熱心待人，胸襟開(kāi)闊。） 【命題立意】考查對(duì)原文內(nèi)容的理解分析和歸納整理能力。從主題表現(xiàn)上，小說(shuō)不僅是對(duì)人物優(yōu)秀品質(zhì)的贊頌，更是對(duì)大廚這樣的普通勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)精神的贊頌 ，具有更強(qiáng)的時(shí)代意義，創(chuàng)業(yè)不僅屬于那些有著名校學(xué)歷的人，像大廚這樣普通勞動(dòng)者也能通過(guò)自己的努力創(chuàng)業(yè)成功。③勤勞踏實(shí)。（ 2分） 【命題立意】本題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的賞析能力。 【命題立意】 考查整合文中的信息和分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。 17. 下面是某權(quán)威機(jī)構(gòu)的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字，請(qǐng)根據(jù)要求完成后面的題目。 C． 城市道路交通的規(guī)劃， 既 需要 領(lǐng)導(dǎo)干部的深謀遠(yuǎn)慮，也 要聽(tīng)取基層 代表的 建議 ；既要 有專(zhuān)家的權(quán)威觀點(diǎn)，也 應(yīng) 有百姓的 一得之見(jiàn) ． ． ． ． 。在那里，他如饑似渴地閱讀五四以來(lái)的新詩(shī)、老舍的戲劇、巴金的小說(shuō)，最令他心馳神往的是紅色延安傳來(lái)的先進(jìn)思 潮。報(bào)效祖國(guó)、放歌時(shí)代、思索人生，一部部文藝作品就像一曲曲時(shí)代的號(hào)角，把對(duì)我們所處時(shí)代的深沉思考揉進(jìn)了每一個(gè)音符和歌詞里，讓民族勇于探索、自強(qiáng)不息的華彩樂(lè)章在豪邁的進(jìn)行曲中激情流淌。 C．小說(shuō)善于通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物。?每天，大廚挨桌去敬酒，驕傲地說(shuō)。 大伙都深知是在為誰(shuí)拼搏，自然有令人驚喜的姿態(tài)。 不到 10 分鐘，警察就到了。 乙 選 考題 請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答 。（ 10 分） （ 1） 而珽日不過(guò)一食，恒羸臥喪廬中不能興?，E性孝友，與弟琪有敦睦之愛(ài)，為 搢紳 ． ． 所稱。又明年，太祖為元帥，以襄陽(yáng)貳于己，率兵擊破之，署珽為天平軍掌書(shū)記 。 B．杜甫的《清明》詩(shī)和陸游的《感舊末章蓋思有以自廣》詩(shī)說(shuō)明從唐朝到宋朝，清 明節(jié)都有踢球和蕩秋千的習(xí)俗，而且這兩種習(xí)俗在唐朝都已很盛行。宋人筆記言，炊餅深受汴梁城 民眾喜愛(ài)，成為主食。所謂?腳頭十萬(wàn)踢，解數(shù)百千般?，就是指踢球花樣動(dòng)作和由幾個(gè)花樣組成的成套動(dòng)作，指用頭、肩、背、胸、膝、腿、腳等一套完整的踢技，使?球終日不墜? 。 注意事項(xiàng)： ，考生必須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。上層踢球已經(jīng)成為時(shí)尚，一幅《宋太祖蹴鞠圖》，描繪的就是當(dāng)時(shí)皇帝和大臣在踢球的情景。?扇籠就是蒸籠，可以斷定，大郎炊餅是蒸出來(lái)，而非烤制的燒餅。 C．宋代的餅有燒餅、蒸餅、湯餅、油餅等多種，因避宋仁宗的名諱，蒸餅改為炊餅， 宋人筆記和黃庭堅(jiān)的書(shū)簡(jiǎn)都說(shuō)明炊餅深受民眾 喜愛(ài)?，E入言曰：? 今舳艫容介士千人載稻倍之緩急不可動(dòng)吳人剽輕若為所絆將有后慮不如遣驍將屯巴陵一月不與戰(zhàn)則吳寇糧絕而鄂州圍解矣 。行襲泣謝，遂解二印以授珽，代掌軍府事。 D．李珽見(jiàn)識(shí)過(guò)人，有謀略。氓》中， “ ， ” 兩句運(yùn)用比興手法，告誡女子不要 沉溺于愛(ài)情 。年輕貌美的服務(wù)員小桃氣得直哭：我們連回家的路費(fèi)都沒(méi)著落！小永也急得直頓腳：沒(méi)路費(fèi)，咋趕回家結(jié)婚呢？ 小桃說(shuō)：?報(bào)警吧，法律可是維護(hù)我們打工者的。 一呼百應(yīng)。大廚把毛巾往肩上一搭，唱個(gè)喏，儼然京劇《智取威虎山》里一往無(wú)前的楊子榮，模樣挺瀟灑！ 年后，討債人仍不時(shí)來(lái)?光顧?，但眼光里流露 出的更多是欣喜。但那已是后來(lái)的事兒了。在 61 歲的高齡擔(dān)綱創(chuàng)作歌劇《黨的女兒》，譜寫(xiě)了一曲中國(guó)共產(chǎn)黨人的正氣歌，給所有的觀眾上了一堂撼人心魄的生動(dòng)黨課。用忠誠(chéng)去燃燒生命，用靈魂去點(diǎn)燃光明，用旋律去傳遞信仰，閻肅同志不辜負(fù)時(shí)代召喚、不辜負(fù)人民期待，用自己燦爛的生命， 把自己的人生譜寫(xiě)成了一曲浩氣永存的時(shí)代長(zhǎng)歌。（ 8 分） 第 Ⅱ 卷 表達(dá) 題 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20分） 13. 下列各句中， 加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)?一項(xiàng)是 （ 3 分） A．已上了 21 年春晚 的蔡明 透露 ， 今年春晚準(zhǔn)備了四個(gè)小品，只有《想跳就跳》勉 強(qiáng)過(guò)關(guān)，其余三個(gè)則 差強(qiáng)人意 ． ． ． ． ，被直接斃掉。為此， ② 。能力層級(jí) C級(jí)。） 【命題立意】本題主要考查學(xué)生理解與翻譯的能力。當(dāng)老板“跑路”，大家都感到無(wú)助的時(shí)候，他能夠站出來(lái)，“做這個(gè)主”，帶領(lǐng)大家一起掙路費(fèi)、掙拖欠的工資，還老板欠下的債務(wù)，這些都說(shuō)明他是一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。②使小說(shuō)的結(jié)構(gòu)更加完整。有其它答案合理的酌情給分，如答“有堅(jiān)定信念”或“有奉獻(xiàn)精神”或“不畏艱難”等意思合理的給 1分。 ③（藝術(shù)追求）高揚(yáng)時(shí)代主旋律、承傳民族文化。 【命題立意】本題主要考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的能力。 202 2021年全國(guó)高考曾考過(guò)漫畫(huà)作文，近三年圖文轉(zhuǎn)化一直在第五大題中考查，因此作一預(yù)測(cè)，故選擇漫畫(huà)類(lèi)作文，適當(dāng)提高審題立意的難度 ，材料也緊扣社會(huì)熱點(diǎn) —— “ 3雖圍繞話題但籠統(tǒng)地談消費(fèi)、法律、素質(zhì)等二類(lèi)下給分，即 45分以下； 拋開(kāi)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)這一話題來(lái)談權(quán)益，或責(zé)任、誠(chéng)信等二類(lèi)下給分，即 45分以下。 參考譯文 : 李珽，字公度，隴西敦煌人。梁太祖登第那年，宰臣授任他為考功員外郎、知制誥，李珽（多次上書(shū)堅(jiān)決推辭）不久以原官監(jiān)管曹州事務(wù)。到庶人朱友珪篡位時(shí)，李珽授任右散騎常侍，并擔(dān)任侍講學(xué)士。吳人剽悍輕捷，如果被他們牽制，會(huì)有后患。選擇角度符合材料內(nèi)容及含義范圍的屬于“符合題意”。（一類(lèi)51－ 60） ②消費(fèi)者的角度：不愿坐是因經(jīng)常被騙，知道是搞形式；不敢坐是因維權(quán)的法律意識(shí)淡薄、成本高。 【命題立意】本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)的能力。 ） 【命題立意】本題主要考查學(xué)生對(duì)主要思想的理解、探究能力。題干問(wèn)的是文章的特點(diǎn)，答題角度包括選材、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、立意、語(yǔ)言、手法及藝術(shù)效果等方面，還需把握人物通訊的特點(diǎn)，如真實(shí)性、典型性、文學(xué)性等。 【解析】 A項(xiàng)概括不全面，不僅有“突出成就”，還有閻肅的為人和職業(yè)等。⑥謙和沉著。 三（ 25分） 文學(xué)類(lèi)文本閱讀 11. （ 1）（ 5分）【參考答案】 E3分、 A2 分、 C1分。 【命題立意】本題主要考查學(xué)生分析、概括文章內(nèi)容的能力。“宋朝太學(xué)和國(guó)子監(jiān)食堂在冬季都例行加餐供應(yīng)饅頭”表述不當(dāng)，原文是“冬天供應(yīng)太學(xué)饅頭”，不包括國(guó)子監(jiān)。我不在生活以外別求生活方法，不在生活以外別求生活目的。 C．閻肅說(shuō)的“鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月”是一個(gè)戰(zhàn)士的風(fēng)花雪 月，正是這種軍人情懷讓他無(wú)論酷暑寒冬、風(fēng)霜雨雪，把自己的一切都奉獻(xiàn)給 軍營(yíng)。 劉云山同志說(shuō)：?閻肅同志是文藝戰(zhàn)線的一面旗幟，他 60 多年勇攀藝術(shù)高峰， 80 多歲依然奮斗在文藝工作第一線，無(wú)論是創(chuàng)作實(shí)踐，還是為人做事，都一片丹心、一腔熱血、一身正氣。（ 6 分） （ 3）小說(shuō)中的大廚這一人物形象有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。酒店的發(fā)展急需招聘員 工，不辭而別的老板竟回來(lái)了，著實(shí)叫大伙吃了一驚。② 窗外，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，飄到屋頂上。然后把目光放在廚師、墩頭、跑堂、迎賓、打雜等人身上：?都是大活人不能等死。他個(gè)頭不高，胖墩墩的，但人前一站，骨子里透著一種大將風(fēng)度。 唯馀近山色，相對(duì)似依依。 6．下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．李珽聰明有才學(xué)。入為兵部郎中、崇政院學(xué)士。先是，父旅殯在遠(yuǎn)。 （節(jié)選自劉傳錄《從 水滸 中探秘宋朝清明節(jié)的習(xí)俗》）