【摘要】第3單元 學(xué)會待人接物第6課 平等待人人人平等知識整理知識概覽,意味著每個人平等地享有人的 ?? 和 ??? 。法律面前人人 ,我們平等地享有法定的 ,平等地履行法定的 。?,要求我們尊重人與人的 。人人平等不意味著人人一樣
2025-06-26 23:47
【摘要】理解與寬容一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo)---認(rèn)識寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標(biāo)---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學(xué)會交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學(xué)探討:并與同學(xué)討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2024-12-08 13:00
2025-06-26 22:33
【摘要】老照片70年代的廣州70年代的北京居民區(qū)衣食住行衣食住行60年代的副食品商店物資匱乏日用品稀缺70——80年代生活中不可缺少的糧票和布票物資匱乏日用品稀缺經(jīng)濟(jì)落后你知道改革開放以前我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的一些情況嗎?說說看.今日上海新建的道路、樓宇、
2024-11-19 03:43
【摘要】誠實守信八年級思想品德(上)2.1說誠信明誠信找誠信寫誠信(一、二)誠實是什么?誠實就是:1、實事求是,表里如一2、說實話,做實事3、不虛偽4、不夸大其辭5、不文過飾非誠實是做人的基本原則,是美好道德的核心,是各種良
【摘要】廣東版思想品德八年級第二單元第三課中國首善---------陳光標(biāo)思考:1、你怎樣評價他的行為?2、你認(rèn)為他是怎樣的人?以善良之心對待他人思考:什么是善良?善良克己為人真誠尊重理解寬容奉獻(xiàn)正直勇敢
2024-12-08 04:32
【摘要】等待戈多貝克特(愛爾蘭))貝克特1969年獲諾貝爾文學(xué)獎,頒獎詞是:“他那具有新奇形式的小說和戲劇作品使現(xiàn)代人從貧困的境地中得到振奮”。這部劇于1953年在巴黎最初上演時就獲得了巨大的成功,僅在巴黎主連演了三
2024-11-18 09:27
【摘要】平等待人演講稿20XX(推薦五篇)第一篇:平等待人演講稿2020“人人生而平等”。平等是我們享受社會各項權(quán)利的保障,對國家對社會的命運也起到極大的影響。我們平等地享受權(quán)利,有利于社會的進(jìn)步,使全世界更加溫暖光明!一起來看看平等待人演講稿2020,歡迎查閱!平等待人演講稿1有時候我想了很多很多,原來平等待
2025-04-28 22:28
【摘要】我們怎樣區(qū)分聲音滬粵版新教材同步教學(xué)課件我們周圍的聲音小鳥叫聲牛叫聲雷聲使人愉快的聲音叫樂音令人厭煩的聲音叫噪聲特征:有益于身心健康,振動有規(guī)律。特征:不利于身心健康,振動沒有有規(guī)律。聲音的高低——音調(diào)?活動1:探究影響聲音高低的因素改變鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)觀察鋼尺振動的快慢是否改
2024-11-30 04:54
【摘要】消除歧視知識整理知識概覽 和 上都是平等的,我們要認(rèn)清 的錯誤和危害,反對并努力減少生活中的歧視。? 、地域和 等方面的差異歧視他人。這些角色差異并不影響我們 的平等。無論在學(xué)校生活還是社會生活中,我們都要注意自己的言行, ,反對
2025-06-20 19:34
【摘要】基本問題:1、為什么說平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)?2、如何平等待人?兩人合作的結(jié)果如何?為了楊_密耳斯規(guī)范場理論的誕生,楊振寧一直對它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國立實驗室擔(dān)任訪問學(xué)者.由于工作原因,他和當(dāng)時還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而遇,
2025-06-20 12:11
2025-06-21 04:38
【摘要】獨特的見面禮儀日本人見面鞠躬,據(jù)統(tǒng)計,坐辦公室的日本職工,平均至少每11分鐘就得鞠一次躬。庫爾德人見面時,先拉住對方的手,然后把握著的雙手抬高,輪流吻握著的一雙手。印度教徒相遇時,互相鞠躬,并把雙手手掌向上置于胸前。埃及人和也門人打招呼時,把手掌貼在前額上。馬來西亞人見
2024-11-30 14:04
【摘要】欣賞與贊美歌里說,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”,難道在作者的眼中,小草比鮮花還美麗嗎?他為什么會覺得小草比鮮花還美麗,你能說說原因嗎?對于我們的眼睛而言,這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).——
2024-11-30 04:59
【摘要】復(fù)習(xí)請同學(xué)們說說:青春的喜悅青春的煩惱小學(xué)的芳芳是一個活潑開朗,很受長輩和老師喜愛的女孩.可是,父母漸漸發(fā)現(xiàn)芳芳上初中后,好象變了個人似的,不大聽話,常常表現(xiàn)出反抗情緒,還總是抱怨父母整天嘮嘮叨叨,多管閑事.聽人說她經(jīng)常與一些男孩進(jìn)進(jìn)出出,說說笑笑,像個”瘋丫頭”.臥室書桌的抽屜總是鎖得緊緊的,像有
2024-11-28 22:51