20xx年五年級英語下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 小學(xué)生大都不甘落后，教師可以充分利用這種好勝心理，進行各種形式的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與精神。，激活學(xué)生思維平時我注意收集相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，利用平板電腦為學(xué)生下載有趣學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)設(shè)全方位最佳情景，達(dá)到音像、動靜結(jié)合的效果。在平時課堂教學(xué)中堅持多表揚少批評的原則，避免挫傷學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性；在糾正學(xué)生的錯誤時要委婉、不要過于尖刻。注重培養(yǎng)語感。在教學(xué)過程中我緊扣大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂。還有些小朋友上課膽子小，怕犯錯，不敢張口說英語，這些心里障礙都在不同程度上制約了學(xué)生學(xué)英語的進度和深度。那么，怎樣的教師才是學(xué)生感興趣的教師呢？在此借鑒一些測試題以供教師們自我評價：2. 發(fā)揮愛的力量去激勵學(xué)生。，激起學(xué)習(xí)興趣簡筆畫的特點是形象、直觀、生動、活潑，能夠把機械乏味的練習(xí)變成有實在意義的訓(xùn)練，同時增加學(xué)習(xí)的趣味性，達(dá)到事半功倍的效果?？傊?，把游戲融入課堂，對教學(xué)會起到事半功倍的效果。通過一年的
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