20xx年五年級英語下學期教學工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 小學生大都不甘落后，教師可以充分利用這種好勝心理，進行各種形式的比賽活動，培養(yǎng)學生的參與精神。，激活學生思維平時我注意收集相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，利用平板電腦為學生下載有趣學習資源，創(chuàng)設(shè)全方位最佳情景，達到音像、動靜結(jié)合的效果。在平時課堂教學中堅持多表揚少批評的原則，避免挫傷學生的自尊心和學習積極性；在糾正學生的錯誤時要委婉、不要過于尖刻。注重培養(yǎng)語感。在教學過程中我緊扣大綱，認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂。還有些小朋友上課膽子小，怕犯錯，不敢張口說英語，這些心里障礙都在不同程度上制約了學生學英語的進度和深度。那么，怎樣的教師才是學生感興趣的教師呢？在此借鑒一些測試題以供教師們自我評價：2. 發(fā)揮愛的力量去激勵學生。，激起學習興趣簡筆畫的特點是形象、直觀、生動、活潑，能夠把機械乏味的練習變成有實在意義的訓練，同時增加學習的趣味性，達到事半功倍的效果?？傊?，把游戲融入課堂，對教學會起到事半功倍的效果。通過一年的
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