五年級英語學期教學工作總結-免費閱讀
【正文】 在課堂教學之余，我還積極參加教研活動，參與我們英語組內的備課和說課，并且上公開課。每次教授了新單詞以后，我都及時抽時間給他們聽寫，并認真批改。另外一個是學生膽子比較小。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要?；厥走@一學期的教學工作，感觸頗多。特別是五年級，盡量做到精講多練，讓學生做到聽、說、讀、寫并舉，眼、耳、口、鼻、腦并用，最大限度地給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍?！ 〗虒W中，備課不充分會嚴重影響課堂的氣氛及學生的積極性；一堂準備充分的課，會令學生和老師獲益不淺。在互相檢測的同時，要求同學們做到人人過關。課堂上我總是用“OK”、“Good”Youareclever”、“Excellent”來表揚學生；本學期我還利用標有good,great,excellent等不同的小卡片作為課堂獎勵表現優(yōu)秀的學生 二、英語聽、說、讀、寫方面的情況?！ ∠旅娼Y合本學期教學實踐總結一下教學情況： 一、激發(fā)學生學習興趣?！ ≡谡n后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對學困生的輔導力度。 備學生、備教材、備教法。當然，在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。力求自己的語音、語調、語言規(guī)范和準確，并根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。正因為如此，我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂。一組至少有五六個學生，把每個學生的總結起來，這樣就可以寫一篇不少于五句話的英語作文了，在讓學生寫的時候，主要的句子結構學生會了，老師只要把學生不會寫的單詞板書出來就可以了。比如：剛開學讓學生寫自己房間里都有哪些物品，通過高欣老師的指導，我知道了找一組學生，每個學生起來說一句“Thereis。 教五年級對我來說，算是一個新的挑戰(zhàn)，怎樣能讓每一個學生都學會這需要我不斷地努力、學習，所謂的“教學相長”也正是如此吧。五年級下冊英語教學總結五年級下冊英語教學總結。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話。經過一學期的英語學習，同學們對英語的學習重新產生了一定的興趣，對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。 三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。沒有賞識，沒有成功，也就沒有了自信，沒有了希望。同時需要理論武裝自己，需要不斷為自己充電，抽空學習一些先進的教學理論，新課程標準，理念，有針對性地應用于教學活動當中?！ ∥迥昙売⒄Z學期教學工作總結5本學期，我擔任小學五年級英語教學工作。 二、在課堂上，我盡量活躍課堂氣氛，激勵學生思考問題，回答問題
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