20xx年六月小學(xué)二年下學(xué)期班主任工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。這并不與在 玩 中學(xué)習(xí)語文相矛盾，習(xí)慣能影響人的一生， 個性 必須在一定的規(guī)范中張揚才不會使學(xué)生走上發(fā)展的歧途。經(jīng)過了一個學(xué)期，學(xué)生一下子長大了許多。我對教學(xué)工作從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，深入研究教育教學(xué)方法，虛心向同事們求教，因為我知道課程是一種實踐，只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)經(jīng)驗，就可以把語文融入到智力障礙孩子們當(dāng)中，變成孩子們的笑臉，變成學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)，變成學(xué)生更真實的發(fā)展。能自己洗澡，洗衣服，要督促他與同學(xué)交往培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高
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