【摘要】有理數(shù)的加減第1課時有理數(shù)的加法滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入在足球比賽中,通常把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù).世界杯中,德國在第一場上半場贏了2個球,下半場輸了1個球,請問德國在本場比賽的凈勝球數(shù)是多少?狀元成
2025-03-13 05:45
【摘要】第2課時有理數(shù)的減法滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入某地某天氣溫是﹣3℃~3℃,這天的溫差是多少攝氏度呢?你是怎樣算的?新課推進(jìn)下表記錄了某地某年2月1日至2月10日每天氣溫情況:月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10
2025-03-12 13:45
【摘要】湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊1有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法新課導(dǎo)入我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計算(-6)÷3,6÷(
2025-03-13 06:43
【摘要】.1有理數(shù)的乘法(3)你會計算嗎?(-3)×(+246)×(-)×(-);(+)×(-4)×(-8);兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變.ab=ba三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)
2025-10-10 20:33
【摘要】有理數(shù)的加法第2課時我們以前學(xué)過加法交換律、結(jié)合律,在有理數(shù)的加法中它們還適用嗎?(1)30+(-20)(2)(-20)+30(3)()+()(4)()+()=10=10=-7=-7加法交換律:a+b=b+a兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。探究
2025-07-19 19:24
【摘要】狀元成才路狀元成才路第2課時相反數(shù)滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在數(shù)軸上找到表示2與﹣2,4與﹣4,與的點.12?120123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.這三組點各有什么相同點和不同點?2.他們在數(shù)軸上的位置有什么關(guān)系?
2025-03-12 14:19
【摘要】第一篇:第1課時億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 第1單元大數(shù)的認(rèn)識 第1課時億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 【教學(xué)內(nèi)容】:教材第2~4頁例1。 【教學(xué)目標(biāo)】: 。 “十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”,掌握每相鄰兩...
2025-10-26 12:27
【摘要】三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:求小數(shù)的近似數(shù)第6課時總第課時教學(xué)目標(biāo):“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.在數(shù)學(xué)的活動過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,學(xué)會用知識遷移的方法學(xué)習(xí)新知,并體會數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。感受數(shù)學(xué)的文化價值。教學(xué)重點:會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個小
2024-11-24 18:34
【摘要】第1課時平均數(shù)北師大版八年級上冊第六章數(shù)據(jù)的分析情景導(dǎo)入在籃球比賽中,隊員的身高、年齡都是影響球隊實力的因素,如何衡量兩個球隊隊員的身高?怎樣理解“甲隊隊員的身高比乙隊更高”?怎樣理解“甲隊隊員比乙隊更年輕”?中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽2023~2023賽季冠、亞軍球隊隊員身高、年齡如下:上述兩支籃球隊中,哪支球隊
2025-03-13 04:49
【摘要】無理數(shù)湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊正整數(shù)負(fù)整數(shù)零整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)①整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。復(fù)習(xí)引入?,﹣,?!ぁぁ?.(1)下列各數(shù)是有理數(shù)嗎?0,5,﹣7,19125520
2025-03-12 13:33
【摘要】有理數(shù)的乘除第1課時有理數(shù)的乘法滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入(﹢2)×(﹢3)=,(﹢2)×0=,(﹢5)×(﹢7)=.如果兩個有理數(shù)相乘,其中有負(fù)數(shù)時,應(yīng)該怎么辦呢?6
【摘要】THANKS
2025-03-12 15:35
【摘要】有理數(shù)的混合運算3(-4)(-75)2???-8在上式中,含有哪幾種運算?加、減、乘、除、乘方你能說說它們的運算順序嗎?有理數(shù)混合運算的順序:?先算乘方,?再算乘除,?最后算加減,?有括號的先算括號里的。例11(1).()33
2024-11-30 03:59
【摘要】有理數(shù)混合運算(二)說明試一試2222232??2(和的區(qū)別(和的區(qū)別2)3)找錯,并把正確的答案寫在橫線上.2423444(1).16163999449(2)(88994223(2))2
【摘要】乘法分配律教學(xué)內(nèi)容:教材62頁教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生經(jīng)歷乘法分配律的探索過程,理解并掌握乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。過程與方法:在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和抽象概括能力。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力;使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動種獲得成功的體驗。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用語言或
2024-11-21 00:43