【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）分式1、一塊長方形玻璃板的面積為2㎡，如果寬為am，那么長是m。2、小麗用n元人民幣買了m袋瓜子，那么每袋瓜子的價(jià)格是元。3、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為度。4、兩塊面積分別為a公頃、b公頃的棉田，
2024-12-08 12:16
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）相似的條件（1）小明用白紙遮住了3個(gè)三角形的一部分，你能畫出這3個(gè)三角形嗎？嘗試：A′B′A″B″AB（1）（2）（3）在圖中，若∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，AB=A′B′，那么（1）和（2）中的兩個(gè)三角形全等嗎？由兩角和它們的
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)乘法公式(1)——完全平方公式小測(cè)試2)(ba?2)(ba?1.2.==bbaa??2)(ba(a+b)2a22ab22bababab2++完全平方和公式完全平方公式的數(shù)學(xué)
2024-12-08 12:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）相似的條件探索兩個(gè)三角形相似，可以從哪幾個(gè)方面考慮找條件？兩個(gè)全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？兩個(gè)相似三角形一定全等嗎？對(duì)照判定兩個(gè)三角形全等的方法，猜想判定兩個(gè)三角形相似還可能有什么方法？思考：已知△ABC，（1）畫△A′B′C′，使得；（2）比
2024-11-30 03:54
【摘要】飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn)，應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢？為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大.類似這樣的問題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如：拋擲1枚均勻硬幣，正面朝上.在裝有彩球的袋子中，任意摸出的1個(gè)球恰好是紅球.明天將會(huì)下雨.
2024-12-08 12:31
【摘要】判斷下列句子中，哪些是命題？哪些不是命題？（1）同角的余角相等。（2）在直線AB上任取一點(diǎn)C。（3）相等的角是對(duì)頂角。（4）全等的兩個(gè)三角形的面積相等。（5）不相交的兩條直線叫做平行線。（6）所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。！把命題改寫成“如果……那么……”的形式！上述命題中，哪些是正
2024-11-18 18:48
【摘要】蘇科版七年級(jí)（下冊(cè)）第八章冪的運(yùn)算同底數(shù)冪的除法（第二課時(shí)）做一做?(1)10÷10=計(jì)算下列各式,并說明理由85100000000100000=103=108-5(2)107÷104=103(3)10100÷10
2024-12-08 12:20
【摘要】北師大版八年級(jí)(下)提公因式法(2)診斷練習(xí)1、把下列各式分解因式：(1)你用什么方法進(jìn)行分解因式？.281224)2(322yxyyx???;42)1(2xx?(2)這種方法的關(guān)鍵是什么？復(fù)習(xí)舊知1、公因式的找法：(1)定系數(shù)：取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)；(2)定字母及指數(shù)：取各項(xiàng)
2024-12-08 10:53
【摘要】正方形復(fù)習(xí)回顧矩形的性質(zhì)：1、矩形是中心對(duì)稱圖形，也是軸對(duì)稱圖形。2、矩形的四個(gè)內(nèi)角都是直角。3、矩形的對(duì)角線相等且互相平分。矩形的識(shí)別方法：1、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。2、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。3、有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。菱形的概念：四條邊都相等的四
2024-12-08 07:12
【摘要】第1節(jié)人體的免疫防線第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件、觀察圖片，進(jìn)行資料分析，能夠說出免疫對(duì)于人體抵御病原體侵害的意義。、觀看課件、觀察圖片，能夠說出計(jì)劃免疫的概念，說明計(jì)劃免疫的意義。【教學(xué)重點(diǎn)】說出免疫以及計(jì)劃免疫的意義【教學(xué)難點(diǎn)】說出免疫以及計(jì)劃免疫的意義【教學(xué)準(zhǔn)備】：PPT課件、
2024-11-19 00:26
【摘要】多邊形的內(nèi)角和(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)多邊形的外角定義，并能準(zhǔn)確找出多邊形的外角.，利用內(nèi)角和與外角和公式解決實(shí)際問題.(二)能力訓(xùn)練要求.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)，主動(dòng)探究的習(xí)慣，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系.，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的說理和簡單推理的意識(shí)及能力.(三)情感與價(jià)值觀要求
2024-11-20 02:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社由于因此把完全平方公式從右到左地使用，可得22244222xxxx???????22442xxx????？??2222abaabb??????2222abaabb???
2024-12-08 13:21
【摘要】平行四邊形(2)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形BCAD兩組對(duì)邊分別平行∵∴四邊形ABCD是平行四邊形AB∥CD;AD∥BC如圖，在四邊形ABCD中，∠1=∠2，∠3=∠4。四邊形ABCD是平行四邊形嗎？為什么？牛刀小試：ABC
2024-12-01 00:45
【摘要】蘇科版七年級(jí)（下冊(cè)）第十三章感受概率可能性（第一課時(shí)）用“可能”、“不可能”、“一定”填空：1、今天是星期四,明天（）是星期五。2、公雞（）下蛋。3、明天（）下雨。一定
2024-11-30 03:58
【摘要】梯形(1)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：探索梯形的有關(guān)概念與基本性質(zhì)．過程與方法：經(jīng)歷探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)的過程，發(fā)展數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)換、化歸思維方法，體會(huì)平移、軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)在探究梯形性質(zhì)中的應(yīng)用情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)主動(dòng)探究意識(shí)，發(fā)展合情推理思維，體會(huì)邏輯思維訓(xùn)
2024-12-09 06:02
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