20xx—20xx年度第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)自學(xué)新教材，參加區(qū)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為明天新教材的普及做準(zhǔn)備。做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”這項(xiàng)工作，以提高課堂教學(xué)的信息化水平。二、工作思路：本教研組要以課堂教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾個(gè)方面：一是認(rèn)真繼續(xù)抓好日常教學(xué)活動(dòng)即上好每節(jié)課；二是搞好教學(xué)常規(guī)工作即課前準(zhǔn)備工作和課后的反思工作；三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí)，讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研；四是組織好備課組活動(dòng)。“五〃五周期繼續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容，而我校班班通設(shè)備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。小專(zhuān)題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。做好新老教師傳幫帶工作。在檢查中及時(shí)向教師反饋問(wèn)題，限期整改。加大教研力度，促使年輕教師迅速成長(zhǎng)。同時(shí)自學(xué)新教材，參加區(qū)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為明天新教材的普及做準(zhǔn)備。做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”這項(xiàng)工作，以提高課堂教學(xué)的信息化水平。第十八周學(xué)期工作總結(jié)第三篇：2012年學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃姬塬學(xué)校初中部2011—2012學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為主。（六）做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作為了確保中考升學(xué)率，必須協(xié)助兩位畢業(yè)班老師，做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。要求組內(nèi)教師繼續(xù)完善個(gè)人的教育博客，每位教師每月要在個(gè)人教育博客上，交一次本科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源（優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等），并嘗試著與本校教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。特別是政治和歷史兩個(gè)學(xué)科都有新教師，更需要加強(qiáng)備課組建設(shè)。認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，朝著名師的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。教學(xué)必須教研，反思才能進(jìn)步。九年級(jí)：中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的把握及學(xué)生能力的提高，著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，特別是提高優(yōu)生和臨界生的中考成績(jī)，提高中考升學(xué)率，使尖子生能在2014年中考中成績(jī)達(dá)到全縣前5名。九年級(jí)各科突出中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)教學(xué)，提高學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力、應(yīng)試能力，大大提高今年中考成績(jī)。第一篇：2013—2014年度第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃2013—2014年度第一學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃政史地教研組一、基本情況本組共有專(zhuān)職教師8人，跨學(xué)科教師5人，其中，政治備課組6人，歷史備課組5人，地理備課組3人。全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平。全體要求：本學(xué)期每位教師至少要聽(tīng)10節(jié)課，同時(shí)并做好聽(tīng)課記錄，寫(xiě)好教學(xué)反思；本學(xué)期每位專(zhuān)業(yè)教師至少要上2節(jié)公開(kāi)課；本學(xué)期結(jié)束每人至少上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。搞好課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)放在教法、學(xué)法研究上，每周教研組內(nèi)進(jìn)行一次教研課活動(dòng)，精心組織，有講必評(píng)，本學(xué)期人人都要上研究課。二、工作目標(biāo)：1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同時(shí)，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。以本組的學(xué)科特色為抓手，整合各項(xiàng)常規(guī)工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程理念和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展、提升每個(gè)組員的業(yè)務(wù)水平，力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng)佳績(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究“農(nóng)十四師中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”。做好初一年級(jí)期中考試前的教學(xué)工作，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。以“五〃五周期繼續(xù)教育”為契機(jī)，深入開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。認(rèn)真落實(shí)《縣四中有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則》、《縣四中教師工作綜合目標(biāo)考核評(píng)價(jià)細(xì)則》等各項(xiàng)考核細(xì)則并進(jìn)行考核打分，以此來(lái)規(guī)范本組教師的
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