就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)[5篇材料]-免費閱讀
【正文】 如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。我叫***，**年畢業(yè)于****學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)。第四篇：就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)“就業(yè)指導(dǎo)”期末作業(yè)一、作業(yè)題目：我的求職材料結(jié)合自己的實際情況為自己制作一份個人求職材料。第三篇：就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程作業(yè)（李曉冉老師課號）寫一份觀摩就業(yè)招聘活動的心得體會（30分）要求同學(xué)們到學(xué)校招生就業(yè)處網(wǎng)上了解來校招聘企業(yè)信息,到招聘現(xiàn)場體驗招聘活動,寫一份心得體會?！爱a(chǎn)品易用、橋梁你我”，正是易橋公司的價值所在。應(yīng)聘方式:電話：8641183726031/6731/6831 ；聯(lián)系人：王先生應(yīng)聘有效期:長期1招聘信息獲取的渠道：智聯(lián)招聘1選取原因以及與自己職業(yè)目標(biāo)的契合度：由于自己的專業(yè)是計算機，計算機方面的工作比較對口也比較了解，所以選擇了這條招聘信息，與自己的職業(yè)目標(biāo)相對符合?！緟⒖嘉墨I】卞成林主編；大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)；南寧市；廣西人民出版社；2007申永東主編；大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教程；華南理工大學(xué)出版社；2007王寶生、趙居禮主編；大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程；機械工業(yè)出版社；2007第二篇：就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)《大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)》招聘信息的搜集與整理院 系：專 業(yè)： 班 級： 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 指導(dǎo)教師：一、招聘信息一（大連致遠信息科技有限公司）單位名稱：大連致遠信息科技有限公司所屬行業(yè)：IT服務(wù)（系統(tǒng)/數(shù)據(jù)/維護）/多領(lǐng)域經(jīng)營 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 計算機軟件單位所在地：遼寧省大連市合誼街5號良玖國際大廈大廈1812室單位簡介：跨世紀(jì)的大連致遠信息科技有限公司，致力于成為互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)服務(wù)以及相關(guān)增值服務(wù)的領(lǐng)跑者、值得信賴的網(wǎng)站建設(shè)運營商和網(wǎng)站推廣合作伙伴。學(xué)生們通過深入剖析劇本的靈魂，用自身詮釋文學(xué)的精彩，更讓觀眾通過觀看表演而深受文學(xué)感召力。文學(xué)作品演示會，經(jīng)典與原創(chuàng)的碰撞，讓學(xué)生的專業(yè)底蘊更深厚文學(xué)作品演示會作為文學(xué)院的特色活動，一直是中文系學(xué)生的第二課堂，已經(jīng)形成一個把經(jīng)典文學(xué)作品經(jīng)改編或者將原創(chuàng)劇本搬到舞臺上演繹的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過這一環(huán)，學(xué)生的筆頭功夫也得到了鍛煉，這是基礎(chǔ)。大家除了收獲相處的快樂，收獲團結(jié)協(xié)作的力量之外，戲影專業(yè)的知識、技能也得到了一次真正意義上的檢驗和鍛煉，自身的創(chuàng)新實踐能力也得到了提高，為今后的就業(yè)做了較充分的準(zhǔn)備。當(dāng)六個人聚在一塊組成一個團隊，就必然會遭遇性格的碰撞摩擦，而在這一個過程中無形中就培養(yǎng)了戲影人的團隊意識、合作精神以及正確處理人際關(guān)系的能力。這篇文章將分別從“青銅獎”ＤＶ大賽、演講比賽、文學(xué)作品演示會這三個文學(xué)院的特色活動來闡釋其對戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)及提高作用。也通過參與這三個活動，中文專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)競爭中會更有優(yōu)勢。每年的三至六月份，是戲影人最忙的時間段，在這三個月里，從最初的劇本討論到正式開拍再到剪輯完成出成品最后到舉辦頒獎晚會，戲影都在忙忙碌碌中度過。拍攝的過程一路走來真的不容易，片子的后期制作也是一個工程量浩大而且特別需要創(chuàng)新性的工作。當(dāng)下，大學(xué)生在找工作的過程中面試是必然的一關(guān)，而面試對于應(yīng)聘者能否得到這份工作扮演著非常重要的角色。開展演講比賽，參加的學(xué)生通過藝術(shù)形象的感染，字里行間的潛藏，使人受到巨大的感染和教育。同時，在作品排演演示中，學(xué)生們所使用的道具大部分都為自己制作，舞臺動作更是別具匠心，通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，將中國古代禮儀形象演繹的淋漓盡致，這不僅讓觀眾享受了一次視覺的盛宴，而且也鍛煉了學(xué)生的肢體動作，使自己在與人交流溝通的過程中展示出更好的更協(xié)調(diào)的肢體狀態(tài)，給人留下好的印象。
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