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發(fā)揚(yáng)楊樹精神演講稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。謝謝大家!發(fā)揚(yáng)工匠精神演講稿3紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事??奁?9。(蘇軾)佛說(shuō):放屁!人生的大氣在于你的行動(dòng),而不在于你的口號(hào),人生最重要的是說(shuō)道要做到,做不到就不要說(shuō)到。沒(méi)有做不成的事情,卻一定有做不成事情的人。佛家說(shuō):大舍大得,小舍小得,不舍不得。能吃苦,方位有志之士。要想當(dāng)一流的老板,就必須先做一流的員工。人吃虧是福,難得糊涂。配合力才是決定成功的戰(zhàn)斗力。人生當(dāng)中沒(méi)有巔峰,腳踏實(shí)地地做好每一步,全力以赴做好每一件事。所以,親愛的同學(xué)們,成功要靠自己去爭(zhēng)取,關(guān)鍵看你如何看待,如何去努力!馬丁路德金曾說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)夢(mèng)想,讓自由之聲響徹每一個(gè)山岡”,今天,在這里,我也懷揣著一個(gè)夢(mèng)想:我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,我們學(xué)校越來(lái)越多的學(xué)子站在全國(guó)技能競(jìng)賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;我有一個(gè)夢(mèng)想,明天,我的學(xué)校因?yàn)槲覀兌院溃?我有一個(gè)夢(mèng)想,我們研發(fā)的產(chǎn)品傳遍世界的每一個(gè)角落; 我有一個(gè)夢(mèng)想,讓“中國(guó)制造”成為每一個(gè)中國(guó)人的驕傲與自豪。知恥而后勇,百余年前的德國(guó)制造尚處在假貨和仿冒橫行時(shí)代;五十多年前的日本也還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品,而今天,他們可以躋身世界技術(shù)強(qiáng)國(guó)行列,憑借的正是精工細(xì)造。第四篇:發(fā)揚(yáng)工匠精神演講稿發(fā)揚(yáng)工匠精神演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:很榮幸站在這里,參加這次意義非凡的演講比賽,我演講的題目是《致工匠精神,圓中職夢(mèng)想》。在不經(jīng)意之間,我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯,六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。演講稿三:感恩母校演講稿各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲:謝謝!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)??!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而至;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝。農(nóng)民工問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,應(yīng)帶正面面對(duì)而不是避而不談,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,法律的完善,社會(huì)服務(wù)的全面、多樣化,農(nóng)民工的權(quán)益會(huì)更多的得到保障,農(nóng)民工問(wèn)題將會(huì)得到良好的解決。特別是隨著勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的加快,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)前景廣闊。有利就有弊,在面臨更大壓力的同時(shí),農(nóng)民工人物獲得了更為高質(zhì)量、更為便捷的生活,并且也有利于讓孩子接受更好的教育,得到更好的發(fā)展;自己也能夠享受到更好的生活,一些基本的社會(huì)服務(wù)等。我們本次調(diào)研的主要內(nèi)容有:.農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工原因、農(nóng)民工在城市的住房問(wèn)題、農(nóng)民工在城市的收入與務(wù)農(nóng)收入比較、農(nóng)民工對(duì)于城市生活的感受、農(nóng)民工對(duì)于自身權(quán)益保護(hù)的認(rèn)識(shí)等,著重調(diào)查了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工原因和對(duì)于城市生活的感受。農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是世界各國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的普遍趨勢(shì),也是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然要求。篇四:下工廠演講稿城市農(nóng)民工工作與生活演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師和同學(xué)們:為弘揚(yáng)沂蒙精神,傳承紅色文化,使自己逐步成為一個(gè)“具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”,2011級(jí)新聞學(xué)二班學(xué)生薛瑩、張蕾、趙振明、孫群、楊忠山、張悅、盧凱悅、楊樹祖、杜柯熒、孫璟,利用雙節(jié)假期時(shí)間,組成下工廠實(shí)踐活動(dòng)“致遠(yuǎn)小組”于沂南恒信液化氣站,針對(duì)城市農(nóng)民工工作與生活的問(wèn)題,進(jìn)行了調(diào)研,今天在這里很樂(lè)意與大家分享和交流。1945年10月26日,何延川按照李兆麟的命令,帶著16名同志回到阿城。先后在北平宏達(dá)學(xué)校、匯文學(xué)校、北京大學(xué)讀書。為建設(shè)殷實(shí)泗陽(yáng)、和諧泗陽(yáng)、美麗泗陽(yáng)而出力流汗。是啊,別人從生活中撈取金錢,我們獲取的是滿園桃李。泗陽(yáng)在前進(jìn),時(shí)代在召喚。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們泗陽(yáng)實(shí)小發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)鋒精神,爭(zhēng)做楊樹少年!篇二:發(fā)揚(yáng)楊樹精,奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)發(fā)揚(yáng)楊樹精神,奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)看到茁壯成長(zhǎng)的、一望無(wú)邊的意大利楊樹,我就會(huì)情不自禁地想起茅盾的《白楊禮贊》、袁鷹的《白楊》、還有閻維文的《小白楊》?!昂媳е荆诤聊?;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”,發(fā)揚(yáng)楊樹精神,弘揚(yáng)落實(shí)文化,是順時(shí)順勢(shì)之舉,我們要把“樸實(shí)、向上、奉獻(xiàn)”的楊樹精神品質(zhì)作為個(gè)人的精神追求,立足各自工作崗位干事業(yè)、立功績(jī)。關(guān)心學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都獲得最大程度的發(fā)展。二、更新教育觀念。楊樹教給泗陽(yáng)人的就是 “樸實(shí)、向上、奉獻(xiàn)”的精神,在十二五開局之年縣委、縣政府提出“實(shí)干、快干、科學(xué)干,提前一年達(dá)小康”的目標(biāo)任務(wù)。教育是充滿智慧的勞動(dòng),它的技巧的全部奧秘,就在于如何愛護(hù)學(xué)生。在她們的工作中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮中帶著奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)中帶著收獲,收獲中帶著喜悅。第一篇:發(fā)揚(yáng)楊樹精神演講稿片片楊樹葉,濃濃故鄉(xiāng)情。當(dāng)孩子們揚(yáng)著如花的笑臉,甜甜地喊著你“老師”,你能深深感受到這份職業(yè)的偉大和責(zé)任!常常聽到這樣一句話:教師要給學(xué)生“一碗水”自己必須要有“一桶水”,現(xiàn)在甚至應(yīng)該是成為源源不斷的自來(lái)水。面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,我們必須為人師表,我們必須以身作則,我們必須默默奉獻(xiàn),我們必須與時(shí)俱進(jìn)?!暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成”,要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)就必須大興落實(shí)之風(fēng)。素質(zhì)教育是一種教育思想,它有著豐富的內(nèi)涵。教師應(yīng)注意關(guān)注每一個(gè)孩子,對(duì)孩子的評(píng)價(jià)要有針對(duì)性而不能太達(dá)籠統(tǒng),學(xué)校更不要為經(jīng)濟(jì)利益而盲目擴(kuò)招,要嚴(yán)格控制學(xué)額,要加強(qiáng)對(duì)小型活動(dòng)組織的探討。我們必須從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,在三尺講臺(tái)上創(chuàng)造價(jià)值,譜寫人生的華美樂(lè)章!第三篇:弘揚(yáng)楊樹精神演講稿篇一:學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做楊樹少年學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做楊樹少年泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(11)班 魏星辰雷鋒,一位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。他們或揚(yáng)揚(yáng)灑灑、奮筆激書,或慷慨激昂、引吭高歌。作為一名普通的人民教師,身處美麗的泗陽(yáng)大地,楊樹精神在感召著我們,在影響著我們,新一屆縣委、縣政府規(guī)劃的“十二五”發(fā)展藍(lán)圖激勵(lì)著我們。常有人說(shuō),選擇了教師,就選擇了清貧;選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn)。讓你,讓我,讓我們——揮灑滿腔豪情,收獲滿眼芳菲!南劉集小學(xué) 劉家波篇三:延川精神永駐 共創(chuàng)阿城古城 演講稿延川精神永駐 共創(chuàng)阿城古城阿城區(qū)楊樹民主學(xué)校 楊麗英 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我的演講主題是:《延川精神永駐 共創(chuàng)阿城古城》!翻開歷史的長(zhǎng)卷,我們可以看到,中華民族歷經(jīng)數(shù)千年依然能屹立在世界民族之林,很重要的一點(diǎn)就是靠著偉大的中華民族精神的支撐。他邊學(xué)習(xí)、邊勤工儉學(xué)、邊暗地做革命工作。機(jī)智果斷,未動(dòng)一兵一卒便接管了阿城政權(quán),又以最少的兵力先后奪取了賓縣、方正等地的政權(quán)。經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)
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