二年級班級文化解說詞-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們班是一個(gè)臥龍藏虎的班級?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛，作自信的璞玉，讓好學(xué)成為習(xí)慣，不斷展示自我，磨練自我，放飛理想的翅膀，打造美玉的人生。黑板下面掛著的本子，是老師自己設(shè)計(jì)制作的愛心本“成長新力量”。老師們請看我們的少對角，從這里我們能了解到很多少先隊(duì)的知識。我們的班級文化之旅到此結(jié)束，謝謝大家。本期黑板報(bào)的內(nèi)容來自同學(xué)們的日記佳作，瞧，周彥涵的《秋天的校園》，薛琪的《校園的早晨》，語言清新流暢，感情真摯。這個(gè)欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人，同學(xué)們，努力吧。整個(gè)班徽的色調(diào)為 藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空的象征，寓意我們要有廣博的胸懷，藍(lán)色又是大海的象征，寓意我們在知識的海洋里暢游，整個(gè)班徽看似簡單，但簡單中透著真誠，真誠中透 著真愛，我們將在愛的雨露中茁壯成長！二下面請走進(jìn)“我讀書，我收獲”這個(gè)板塊。只有用辛勤的汗水去澆灌，土地上才會開滿艷麗的花朵。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣為中考備戰(zhàn)。我叫張苗，現(xiàn)在我給大家介紹我們班的班級文化建設(shè)情況?！笨次覀兊陌装逑旅妫骸皫熒鎸γ妗保_辟心靈之窗，把想對老師說的話或建議寫在便利貼上，貼在上面老師進(jìn)班時(shí)可以看一下，促進(jìn)學(xué)生和老師的交流，共同進(jìn)步。謝謝大家的演唱。請各位領(lǐng)導(dǎo)向兩側(cè)看，現(xiàn)在映入眼簾的是我們班的少年風(fēng)采展示欄，這里展示了同學(xué)的書法作品、優(yōu)秀習(xí)作和優(yōu)秀試卷。這是我班的“評價(jià)表”，它激勵著我們班每一個(gè)人爭當(dāng)“崇實(shí)好少年”。接下來的欄目是“我棒、我行”。再看旁邊這個(gè)欄目，題為“做一片美的葉子”，這棵大樹就是我們的家，我們班45名同學(xué)就是這個(gè)大家庭里的一份子，只要自己能做好每一片葉子，這個(gè)家就會更加美麗和諧。此外，還有一些課外知識，如：奧運(yùn)知識等，讓孩子們積累到更多更豐富的知識。我們經(jīng)過努力讓冰冷的墻壁充滿溫情，洋溢熱情，涌動激情。再過來是我們的“潔具之家”，我們愛整潔，潔具也愛整潔，所以我們也要愛惜它們，把它們放進(jìn)自己的家。我們班是一個(gè)講文明懂禮貌的班集體，無論是課前課后，還是校里校外，每個(gè)孩子都學(xué)會了使用文明語，做文明人。這里是知識的殿堂、學(xué)習(xí)的樂園、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的集體。此外，還有一些課外知識，如：奧運(yùn)知識等，讓我們了解積累到更多更豐富的知識。請老師們繼續(xù)往前走，瞧，這次黑板報(bào)的主題是“春天”，春天是美好的，它使萬物富有生機(jī)，富有生命力，我們就像春天里的花朵一樣美麗可愛、富有朝氣。我們班是一個(gè)和諧的、有競爭力的班集體，大家在一起學(xué)習(xí)、一起生活，同時(shí)也相互競爭，比比誰在各個(gè)方面表現(xiàn)得更優(yōu)秀，如：學(xué)習(xí)、勞動、助人等。大家請看，進(jìn)入教室，“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”八個(gè)大字映入眼簾，這是我的孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的最好體現(xiàn)。一句簡單的“您好、謝謝、打擾了、對不起、沒關(guān)系”無不體現(xiàn)出孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)。請老師們繼續(xù)往前走，這個(gè)欄目是“展我風(fēng)采”，它是每個(gè)學(xué)生在校內(nèi)校外展示自己的舞臺，瞧，同學(xué)們在春游中表現(xiàn)得多棒！一股不服輸?shù)募軇荨Ｎ覀兘?jīng)過努力讓冰冷的墻壁充滿溫情，洋溢熱情，涌動激情。我們班是一個(gè)健康活潑和諧向上的班集體，大家用自己的雙手和智慧把我們的教室變成了學(xué)習(xí)和成長的樂園。請各位看這里，這里是我們的心愿墻，這些五顏六色的便利貼上承載著同學(xué)們小小的心愿與大大的夢想，我們一定會為自己的夢想付出努力的。這里也是“不思進(jìn)取者，莫入。請各位往前看，這是我們的班級格言:飛得高，因?yàn)槲覀冏孕?。這是我們的學(xué)習(xí)天地，由各科課代表負(fù)責(zé)，在墻面張貼與該科目聯(lián)系的內(nèi)容。走進(jìn)九三班，首先映入眼簾的就是后墻橫幅請同學(xué)們一起朗讀一下。看，每張都是我們智慧的結(jié)晶。各位老師，我們從這里開始我們的班級文化之旅。雖然我們的小報(bào)還不是很成熟，但我們堅(jiān)信：未來的作家、畫家、編輯會從這里起航。我們知道，郭
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