【正文】 即使是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有呀！”爺爺難過(guò)地揉揉頭，說(shuō)：“約瑟啊，你媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)?！?爺爺拿起了手帕，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的領(lǐng)帶，鉆到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟了！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法。第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)。“嗯...”爺爺拿起剪刀開始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。一路上，什么事也沒(méi)發(fā)生。他走著走著，過(guò)橋時(shí)，突然一個(gè)巨浪打來(lái)，他兩腳沒(méi)站穩(wěn)，眼看就要被水沖走了。他走著走著，突然樹叢里鉆出一只獅子，一口咬破了他的褲子。約翰派克羅門麥肯席用力一直拉，一直拉，但是鱷魚不肯松口?！澳棠?，你的牙齒好大呀！”普萊墩兒說(shuō)。狼先生卻受夠了，他又熱又黏糊，渾身上下都是被抓、被刺、被咬的傷痕?！鞍?！呦！啊！哇！啊呀！嗷嗚！”喔！哎呦！媽呀！“但愿我能想起來(lái)，那個(gè)紅帽子什么的，到底是哪一個(gè)故事？”狼先生氣哼哼地說(shuō)著，一邊從屁股上拔出一根根小刺?！逼杖R墩兒的爸爸說(shuō)，“那個(gè)煙囪帽兒已經(jīng)松了.....” “咣當(dāng)！”門被重重地關(guān)上了?！逼杖R墩兒的爸爸說(shuō)。別這么看著我，我是壞蛋大野狼呀！做壞事是我的工作。（師深情地讀）：這就是我爸爸，我愛(ài)他，而且你知道嗎？他也愛(ài)我！永遠(yuǎn)愛(ài)我！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)把這個(gè)小秘密告訴在場(chǎng)的老師們吧（全班學(xué)生讀）是啊，我們每個(gè)人都是那么的愛(ài)我們的爸爸，同時(shí)，我們的爸爸也是那么的愛(ài)我們，而且是永遠(yuǎn)愛(ài)我們?。ń處熝a(bǔ)充板書：愛(ài)）讓我們?cè)僖淮蝸?lái)告訴我們的爸爸（生讀：我愛(ài)爸爸），同時(shí)也真心的告訴自己（生讀：爸爸愛(ài)我）三、交流感受，傳授方法師：同學(xué)們，我們書看完了，回到第一頁(yè)，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)看了那么多了，不知不覺(jué)中就像在腦子中形成了一個(gè)網(wǎng)，等到你們慢慢長(zhǎng)大后你就可以用這樣的方法來(lái)看課外書。所以我把它高高地寫在上面，放開聲音讀……1師：真好，再來(lái)看，（不過(guò)，有時(shí)候爸爸也會(huì)做點(diǎn)兒傻事）有同學(xué)笑了，爸爸做了什么傻事了？生：爸爸頭發(fā)梳成掃把的樣子了（師：掌聲要給他，你看他多會(huì)觀察?。┌ミ?，同學(xué)們，你們看，我爸爸想把自己變成一把特大的掃把，有可能倒過(guò)來(lái)干嗎呀？（生：掃地）師：這是說(shuō)我爸爸這個(gè)人怎么樣？（生：很搞笑）師：剛才他說(shuō)出了一個(gè)詞“搞笑”我們也把它送到黑板上去吧。想說(shuō)哪幅就哪幅。師：看到這，我可要同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你們覺(jué)得我爸爸怎么樣？生：很勇敢（師：大點(diǎn)聲，勇敢的說(shuō)出來(lái)）師：我就把他說(shuō)的這個(gè)詞寫到黑板上，同學(xué)們，拿出你們的小手跟老師寫一寫，我愿意同學(xué)們像爸爸一樣勇敢，讓我們一起勇敢的讀一讀。布朗”，讓我們一起來(lái)叫叫他的名字吧。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的讀書方法。師問(wèn)：假如你就是其中的一個(gè)孩子，你答應(yīng)了花婆婆會(huì)做一件什么樣的事讓世界變得更美麗？班級(jí)交流：學(xué)生思考后小組交流，在交流時(shí)鼓勵(lì)多元答案，如果可以當(dāng)場(chǎng)做一做也行。（二）主題交流，個(gè)性融合。師：這些花哪兒來(lái)的？（翻書回前一頁(yè)，指導(dǎo)學(xué)生再讀其中一段話：新房子的前面圍了一些石頭，她在石頭中間，開辟了一座花園，當(dāng)她撒下花種子的時(shí)候，心里非?？鞓?lè)。讀花婆婆在海邊定居。這些地方艾莉絲都是第一次聽說(shuō)，她多羨慕爺爺呀！于是，每次聽完故事總會(huì)說(shuō)一番相同的話?。◣熒纸巧珜?duì)讀）爺爺要艾莉絲答應(yīng)做第三件事，同學(xué)們猜到是什么事了嗎？（生猜）師：原來(lái)是要小艾莉絲做“一件讓世界變得更美麗的事”小艾莉絲又快又大聲地答應(yīng)了。師：看到這里，有同學(xué)不禁要問(wèn)了，大家為什么會(huì)叫她花婆婆呢？（生猜測(cè)，發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得很有道理，其實(shí)，花婆婆的名字是由這些花得來(lái)。閱讀過(guò)程：（一）激趣生疑，質(zhì)疑入文。繪本閱讀《我的幸運(yùn)一天》該書是慶子繪本系列中的精品，非常有意思的一本書，適時(shí)停頓引導(dǎo)孩子進(jìn)入故事猜測(cè)。大衛(wèi)香農(nóng)繪本推薦《大衛(wèi)不可以》、《大衛(wèi)惹麻煩》、《大衛(wèi)上學(xué)去》 宮西達(dá)也繪本系列推薦宮西達(dá)也系列的《你真好》、《霸王龍》等四本。有關(guān)圣誕節(jié)的主題繪本推薦閱讀 繪本故事《威廉先生的圣誕樹》，同步推薦有關(guān)描寫圣誕節(jié)的繪本故事，如巴巴爸爸系列中的《巴巴爸爸和圣誕禮物》、貝貝熊系列中的《遇見(jiàn)圣誕熊》、《圣誕老人的王國(guó)》、《圣誕老爸》《極地特快》等等。賽娜鼠—《一首歌》 簡(jiǎn)介87．繪本《不是我的錯(cuò)》 簡(jiǎn)介88．繪本《我叫皮皮菲莉比》 簡(jiǎn)介89．繪本《七天成為小特工》 簡(jiǎn)介90．繪本《少年與果子貍》簡(jiǎn)介及書評(píng)91．繪本《魯冰花仙子》92．繪本《老鼠娶新娘》93．繪本《四點(diǎn)半》介紹及書評(píng)94．繪本《愛(ài)倫 坡 黑貓》簡(jiǎn)介95．繪本《月亮先生》簡(jiǎn)介96．繪本《從前有一只老鼠》簡(jiǎn)介97．繪本《老人和貓》簡(jiǎn)介98．繪本《團(tuán)圓》簡(jiǎn)介99．繪本《下雪了》簡(jiǎn)介100．繪本《我的兔子朋友》（美）第三篇：繪本故事繪本故事《花婆婆》教學(xué)設(shè)計(jì)閱讀目標(biāo)：讓學(xué)生與作品自由對(duì)話，在閱讀、交流中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)閱讀繪本故事的方法。（手指圖書封面上的人）她小小的個(gè)子，此時(shí)就站在山頂上，身穿海藍(lán)色的裙子，外披草綠色的斗篷。（1）艾莉絲小時(shí)候的故事。開始盧菲絲圖書館工作，后來(lái)她辭去工作去實(shí)現(xiàn)她答應(yīng)爺爺?shù)娜?。第二年春天，她背部的傷又發(fā)作了。”問(wèn)生：想不想知道她的身體會(huì)好起來(lái)了沒(méi)有？她有沒(méi)有做第三件事呢？（生：想）那還等什么，我們接著往下讀吧！讀到“她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛”師問(wèn)：她看到了什么？（生集體交流）她突然有了個(gè)很棒的點(diǎn)子，什么點(diǎn)子呢？繼續(xù)讀故事。繼續(xù)讀故事書至“聽故事的一個(gè)孩子回答的話”。繪本《我爸爸》教案教學(xué)目標(biāo)：在通過(guò)繪本聽故事過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。板書：我爸爸（看老師寫，讀“我” 再看，讀“爸爸”生：讀課題：連起來(lái)讀“我爸爸”；單獨(dú)讀：爸爸；再連起來(lái)讀：我爸爸（師：聽出來(lái)了，這不是別人的爸爸而是“我爸爸”指著板書讓學(xué)生再次讀）引入繪本作者：師：今天，老師給大家介紹一位大作家，他叫安東尼這個(gè)巨人……生1：這個(gè)巨人真白真胖，（我們換個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)：白白胖胖）師：巨人光長(zhǎng)的白白胖胖，還要……（教師作出動(dòng)作——力大無(wú)窮）這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)的好，我們一起來(lái)說(shuō)一遍：力大無(wú)窮。生2：爸爸像魚一樣在水里游的很快。師：看到這里，我想找同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣？（強(qiáng)壯、勇敢、力氣大，靈活）有這樣的爸爸好快樂(lè)呀，好高興呀，我就情不自禁的發(fā)出感嘆：（出示句子：這就是我爸爸，他真的很酷）師：看到這兒，我們已經(jīng)看了好多頁(yè)了，這本書我們還要向下看，你們?cè)敢饪磫幔?師：那就需要同學(xué)們猜猜，大膽的想象，下面還會(huì)畫些什么？（生想象討論）生1：爸爸像太陽(yáng)一樣；生2：爸爸像獅子一樣厲害；生3：爸爸像恐龍一樣；師：只要同學(xué)們肯腦筋就會(huì)想象的更多、更豐富，這樣吧，舉手的同學(xué)帶著你們的想象，和剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)的同學(xué)，我們一起來(lái)看看你猜的對(duì)不對(duì)。（讓幾位學(xué)生做鬼臉）我看看我聽聽是不是真的逗得你們哈哈大笑了。狼先生一眼就看上了小豬普萊墩兒。”“是的，媽媽。“是的，媽媽?！?