【正文】 在德育工作中要防止出現(xiàn)特情生邊緣化的傾向，教師特別是班主任要改變自己的心態(tài)，用欣賞的眼光看待每一個學生；要改變居高臨下的姿態(tài)，用真誠與平等對待每一位學生；要用實際行動轉變課堂、課外等一系列教育教學活動，讓后進學生體驗“主人”的感覺。主題班會觀摩、社會實踐匯報課由德育處統(tǒng)一安排年級和班級承擔，每次活動個班的班主任、班長、團支書必須參加，并且做好班會聽課筆記，每次活動的資料都要上傳到學校德育處，供以后開設班會課的班級參考。（五）家校攜手，和諧育人，促進學生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。第五、感恩教育。引導學生誠實做人、誠實待人，做一個好學生、好孩子、好公民。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。本學期八年級班主任將開展班級管理經驗交流會，七年級班主任開展班主任技能大賽，達到相互學習、相互促進的目的。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。對于個別“學困生”采取集中管理培訓，一對一指定德育導師的方式進行轉化，推進全員育人氛圍。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是抓好學生的養(yǎng)成教育。結合11月9日消防日開展安全周教育活動召開 “祖國發(fā)展我成長”主題班隊會召開班主任例會十二月份籌備迎新年活動（以年級為單位開展）期末復習動員。制訂班級新學期工作計劃。三、日常管理工作加強値周生的管理，抓好小黃帽路隊制，開展常規(guī)評比和競賽。培養(yǎng)學生“我是校園小主人”的意識，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。，充分利用社區(qū)教育陣地，開展能豐富多彩的社會實踐活動。① 開學初依據(jù)學校教育工作主題，結合本班學生實際做好班級工作計劃，填好班主任教育工作手冊。①加強隊干部的培訓，實行干部輪換制，使其人人都有參與學校、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平臺。四、工作安排九月份：開學式：言行舉止顯規(guī)范，詩書歌樂慶華誕班主任例會慶祝教師節(jié)第十二屆全國推普周活動愛國主義教育周活動迎國慶活動：紅詩會十月份：班主任例會環(huán)保教育慶祝建隊60周年兒童軍校第21期集訓活動十一月份：班主任例會科技節(jié)活動消防安全教育期中家長會十二月份：班主任例會讀書周活動迎新年活動：紅歌會一、二月份：班主任例會交通安全教育總結評比：星級學生；班級考核布置寒假活動您可以訪問范文網（）查看更多與本文《2011學年第一學期德育工作計劃》相關的文章。（歡迎訪問范文網，范文大全）b、綠色系列：活動一：結合10月4日“世界動物日”、10月16日“世界糧食日”等開展環(huán)保活動。加強學生行為規(guī)范訓練，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識。部署寒假生活資料歸檔。年級組長、班主任例會無錫市綠色學校驗收舉辦五、六年級家長學校1班級常規(guī)考評1本月訓練重點：路隊、課間活動十二月份法制教育講座。第二期宣傳櫥窗布置、第二期黑板報（迎國慶）。1上交區(qū)“關愛母親湖”征文。四、月份工作安排九月份暑假活動小結。（五）開展“迎接奧運，從我做起”活動。（具體見“桂花節(jié)”活動方案。（另見“家長學校安排”）（四）加強心理健康、法制教育進一步落實、規(guī)范心理健康教育的各類常規(guī)工作，力爭將工作落到實到。結合“文明養(yǎng)成”，按時規(guī)范使 1用，切實將養(yǎng)成手冊用出實效，對學生的文明習慣起指導和促進作用。九月份：文明禮儀(家庭、社會、學校)；十月份：衛(wèi)生習慣；十一月份：路隊、課間活動；十二月份：學習習慣；一月份：文明禮儀(家庭、社會、學校)。請多年從事班主任工作以及有著豐富教育經驗的教師從事心理咨詢工作，讓年輕教師繼續(xù)進行心理學培訓，參與心理咨詢工作，圍繞深化素質教育，對全校中學生開展心理健康教育。（3）繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日，如：國慶節(jié)、“一二、九”等，對學生進行愛國主義宣傳，引導學生進一步認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和共產黨領導人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，不斷增強振興中華的責任感、使命感。二、主要工作（一）以愛國主義教育為中心，加強思想道德教育１、以校園文化為載體，積極開展愛國主義教育活動。對這個群體，年級組長、班主任與課任教師配合以班級為單位進行分析歸類，分解定位，定出幫教轉化計劃，建立檔案，并做好過程記錄，跟蹤考查總結工作。（三）抓好德育隊伍建設，營造全員育人氛圍發(fā)揮德育領導小組的核心作用，定期召開德育工作會議，探索學校德育工作的新途徑、新方法，不斷改進德育工作的方式方法，講究實效，克服形式主義傾向，促進德育目標的實現(xiàn)。同時將這些檢查結果和“爭十星”活動、評選“文明標兵”等活動結合起來。架設學習成長的平臺，多渠道多層面開展各種活動，通過青年班主任效能培訓、撰寫德育論文及手記、開設師德講座、進行典型案例分析、舉辦成功經驗交流、舉行先進事跡演講等形式的活動，不斷提高年級組長和班主任的工作積極性和管理水平。本學期開展以“桂花”為主題的“花文化節(jié)日”教育活動。主要是收看“感覺新變化，迎接十七大”形式教育報告；利用建國58周年和建軍80年的契機，開展形式多樣的愛國主義、革命傳統(tǒng)、環(huán)保、文明禮儀等教育。通過教師向學生獻愛心,學生之間互相幫助等種種形式,和諧溫馨的校園氛圍逐步形成。發(fā)放第七批“華莊中心小學愛心助學基金”（9月中旬）。1慶?！敖處煿?jié)”活動1舉辦一、二年級家長學校運動員組隊訓練2班級常規(guī)考評2開展“弘揚和培育民族精神月”活動2完成少年宮的報名開辦工作