【摘要】第一篇:被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)一般演算和簡(jiǎn)算的對(duì)比,讓學(xué)生悟出簡(jiǎn)算的方法。 (二)使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法簡(jiǎn)算。 (三)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 教學(xué)...
2025-10-06 13:00
【摘要】第一篇:商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)計(jì)算教學(xué)提出了 新要求,更注重的是讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程并能運(yùn)用計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的積極性...
2025-10-15 21:53
【摘要】(4)一個(gè)因數(shù)中間或末尾有0的乘法年班姓名一、巧手補(bǔ)天窗。()相加都得原數(shù)。2.()和任何數(shù)相乘都得0。個(gè)0的和可以用算式()來(lái)表示。1相乘都得()?!?的積的十位數(shù)字是()。二、神機(jī)妙算。
2025-11-12 03:55
【摘要】第一篇:《乘數(shù)末尾有0的乘法練習(xí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 今天是一節(jié)練習(xí)課,如何讓練習(xí)課上得扎實(shí)、有趣一直是我頭疼的問(wèn)題,正在為此事而發(fā)愁時(shí),教研員夾著聽(tīng)課筆記出現(xiàn)在我們辦公室,問(wèn)我接下來(lái)是否有課,我笑著搖搖...
2025-09-29 19:51
【摘要】第一課時(shí)因數(shù)末尾、中間沒(méi)有0的筆算乘法荔東小學(xué)張小勇2021年10月15日100×4=50×22=105&
2025-11-21 11:36
【摘要】?jī)和娪霸涸瓉?lái)每排有36個(gè)座位,共有30排,原有一共有多少個(gè)座位?36×30=(個(gè))你會(huì)算嗎?36×30=(個(gè))我是這樣算的;36×10=360(個(gè))360×3=1080(個(gè))我用豎式計(jì)算:001083630
2025-07-26 01:27
【摘要】被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)(一)通過(guò)一般演算和簡(jiǎn)算的對(duì)比,讓學(xué)生悟出簡(jiǎn)算的方法.(二)使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法簡(jiǎn)算.(三)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)重點(diǎn):理解算理、掌握法則、正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法筆算.(二)難點(diǎn):準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法筆算.課前準(zhǔn)
2025-12-04 11:22
【摘要】正文:《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案 《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案 《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案1 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第14、15負(fù)上的內(nèi)容,練習(xí)四的第1-5題。 教學(xué)目的:使學(xué)生學(xué)會(huì)被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有...
2025-09-29 19:54
【摘要】第一篇:《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容;教材第42頁(yè)例3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 、末尾有0的連續(xù)退位減法,會(huì)計(jì)算減數(shù)中間有0、末...
2025-10-15 19:06
【摘要】培紅小學(xué)黎堅(jiān)強(qiáng)第一關(guān):口算關(guān)600×3=20×70=20×20=40×90=1800140040036006×50=24×20=300480第二關(guān):筆算關(guān)708×3=
2025-11-15 12:09
【摘要】第一篇:《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第48頁(yè)例2。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能:通過(guò)自學(xué),使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計(jì)算方法,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)...
2025-09-29 19:58
【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法學(xué)前準(zhǔn)備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時(shí)可行160千米。普通列車每小時(shí)可行1
2025-11-14 10:44
【摘要】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的教學(xué)反思 因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆 算乘法的教學(xué)反思 學(xué)生對(duì)末尾有0的豎式,0和非0數(shù)的對(duì)位經(jīng)常出現(xiàn)不夠簡(jiǎn)便的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)四年...
2025-09-29 07:01
【摘要】第一篇:三年級(jí)上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時(shí)目標(biāo) 。 ,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣 、比較、概括的能力。 三、...
2025-09-28 15:12
【摘要】第一篇:《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思1 《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一位數(shù)除三位數(shù)筆算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,其教學(xué)目標(biāo)首先是讓學(xué)生理解“0除以任何不是0的數(shù)...
2025-10-12 17:08