【摘要】——《月光啟蒙》教材解讀 《月光啟蒙》是內(nèi)蘊豐富的散文,作者是著名的詩人孫友田。課文以“文學的啟蒙”為線索,回憶了母親在“我”童年時代美麗寧靜的夏夜,伴著明月星光,為兒時的“我”唱歌謠童謠、講神話故事、說謎語的動人情景,為“我”帶來了童年夏夜的美妙,對自己進行啟蒙教育的事,表達了對母親養(yǎng)育、啟蒙之恩的美好追憶。教學目標:1、認識13個生字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀
2025-04-17 02:44
【摘要】蘇教版五年級語文下冊輕聲自讀,讀準字音,讀通句子。思考:課文主要講了什么?唱歌謠唱童謠、民謠、講故事飛向詩歌王國童年的夏夜是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來了,柔和的月色立即撒滿了我們的籬笆小院。月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。月兒彎
2024-12-12 22:11
【摘要】 月光啟蒙 教案5 一、導入: 1、認識孫友田嗎 2、《打開大自然綠色的課本》會背嗎孫友田就是這首詩的作者。 二、初讀課文: 理解:混沌豁然開朗蓮花落 ...
2024-10-07 01:53
【摘要】1 月光啟蒙 教學目標: 1、學習生字詞。 2、學習用詞語的引伸義及通感的方法來表情達意。 3、讀文中的民歌民謠,感受民間文學的魅力。 4、在文中感受母親的愛。感受作者對母親的感謝。 ...
2024-09-23 05:37
【摘要】第一篇:《月光啟蒙》教學設(shè)計二 《月光啟蒙》教學設(shè)計二 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):91 第一課時 一、引題,理解“啟蒙”。 從引背《去打開大自然綠色的課本》進入。 一個詩人的成...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:蘇教版《月光啟蒙》教學反思 師:她唱了哪些民歌民謠? 生:(回答) 師:我們一起來學習這些民歌民謠。老師想先讓你們自學(出示歌謠)并提出自學要求(出示)在自學過程中,你可以自己動筆寫寫,...
2024-11-04 12:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《月光啟蒙》教學例談 詩意語文是對語文教育理想境界的一種追尋,是對語文教育本色和本真的一種深刻的自覺和回歸,一切優(yōu)秀的語文教學,必定是詩意的語文。一切風格鮮明...
2025-04-05 12:05
【摘要】1 《月光啟蒙》教案1 月光啟蒙 第一課時 一、導入: 1、認識孫友田嗎 2、《打開大自然綠色的課本》會背嗎孫友田就是這首詩的作 者。 二、初讀課文: 理解:混沌豁然開朗蓮花落 ...
2025-08-06 15:52
【摘要】 月光啟蒙 教案3 一、教學目標 ,理解文中語言文字所表達的思想感情,感悟從母親那里受到的啟蒙教育,體會作者對母親的懷念的情感。 . . ?。罕磉_對自己媽媽的感...
2024-11-19 00:44
【摘要】1 ?月光啟蒙?教學設(shè)計 教學要求: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,體會作者...
2024-09-21 21:51
【摘要】1 ?月光啟蒙?參賽設(shè)計 月光啟蒙 第一課時 一、教材分析 ?月光啟蒙?是當代作家孫友田的一篇寫人散文。作者回憶了小 時候母親在月光下用歌謠、神話故事、童謠、謎語等對自己進行啟 蒙教...
2024-09-23 04:42
【摘要】第一篇:17、月光啟蒙教學設(shè)計 《月光啟蒙》教學設(shè)計 一、教材內(nèi)容分析: 《月光啟蒙》選自蘇教版國標本五年級下冊,是當代作家孫友田的一篇寫人散文。作者回憶了小時候母親在月光下用歌謠、神話故事、謎...
2024-10-29 05:20
【摘要】第一篇:月光啟蒙教學設(shè)計教案 教學準備 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,聯(lián)系課文或生活體驗理解詞語,品味詞語內(nèi)涵。 3、聯(lián)系課文理解文章用“月光啟蒙”做課題的深刻含義...
2024-11-04 07:32
【摘要】第一篇:月光啟蒙教案 品味民間文化 感悟母子深情 ——《月光啟蒙》(第二課時)教學設(shè)計 教材解讀 《月光啟蒙》是著名作家、詩人孫友田寫的一篇敘事散文。文章回憶了母親在美麗寧靜的夏夜,伴著明月...
2024-11-04 07:45
【摘要】 往事如歌--月光母親(月光啟蒙原文〕 母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她安詳?shù)刈谔僖卫?,依然那么和藹、慈祥,但卻不知我從哪里來,不知我來干什么,甚至不知我是誰...
2024-10-01 09:48