教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案飛奪瀘定橋-免費(fèi)閱讀
【正文】 只有說(shuō)明瀘定橋是紅軍的必經(jīng)之路，所以紅軍北上必須奪下瀘定橋。） 齊讀這部分，讀出它的險(xiǎn)?！ 。ǘW(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序記敘的方法?！ ?．熟讀課文?！ ∷亩危旱谝欢危?） 第二段（2～5） 第三段（6～8） 第四段（9） 五段：第一段（1） 第二段：（2） 第三段（3～5） 第四段（6～8） 第五段（9） 這里按五段分法學(xué)習(xí)?！ ?．讀課文，了解課文內(nèi)容。懷疑 反義詞： 湍急mdash。妄圖 詭計(jì)mdash。躍進(jìn) 防守mdash?！ ∮⒂拢悍浅Ｓ赂摇！ ■畷r(shí)：極短的時(shí)間?！ ∫尚模簯岩伞！ ∽钄r：阻止、攔擋。） ?。ㄋ模z查預(yù)習(xí)。1935年5月，北上抗日的紅軍來(lái)到大渡河邊?！ 。ǘW(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序給課文分段，并概括出段落大意。 教學(xué)重點(diǎn) 1．理解紅軍是怎樣搶時(shí)間、攻天險(xiǎn)，奪下瀘定橋的?！ ?．學(xué)習(xí)本課生字、新詞?！ 。ǘW(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序給課文分段，并概括出段落大意。課文是以中心事件來(lái)命題的。為了迅速渡河，粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派妄想把紅軍消滅在大渡河邊的陰謀，必須火速奪下瀘定橋。 援字的右邊易寫錯(cuò)，寫成愛(ài)；鍵和健易混，從字義中加以區(qū)別；撤的中間是育易寫成；榴的右邊筆畫(huà)較多，提醒學(xué)生共有10畫(huà)。 擊潰：打散、打垮?！ ≌鸲@：形容聲音極大，好像要把耳朵震聾了。 奮不顧身：奮勇向前，不考慮自己的生命安全?！ ?．結(jié)合詞義，區(qū)別近義詞、反義詞、形近字。mdash。mdash。mdash。 三段：第1自然段為一段?！ 〉谖宥危?） 講紅軍主力順利渡過(guò)大渡河，奔赴抗日最前線?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn) （一）理解紅軍是怎樣搶時(shí)間，攻天險(xiǎn)，奪下瀘定橋的。這座橋給你留下了什么樣的
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