小學(xué)語文四年級教案——虎門銷煙教學(xué)設(shè)計之一-免費閱讀
【正文】 小組合作練說，并互評。 ?。?）出示第六自然段?！ 。?）老百姓的反映怎么樣呢?自讀第四自然段，讀時你想到什么?想想應(yīng)該怎么讀? 教師點撥：①從跳哇、叫哇想到銷煙大得人心、大快人心?！ ≈笇?dǎo)誦讀：抓住上面這些詞語進行誦讀，讓學(xué)生讀出中國人民激昂奮發(fā)之情，讀出氣勢，顯示出壯來。（板書：場面：壯觀、隆重） ?。?）指導(dǎo)朗讀?！ 。?、激發(fā)學(xué)生的愛國之情?！ z查自學(xué)效果。你們看完了以后，想說些什么呢？ （生自由談?wù)??！ 。?、學(xué)會本課的生字，另有兩個多音字要掌握，理解并熟記由生字組成的詞語。 ?。病⒊踝x課文，了解大意。掌握生字詞?！ ∷摹⒕毩?xí)鞏固 描紅。引導(dǎo)學(xué)生體會這一段以銷煙前場面的隆重、壯觀體現(xiàn)了事件之壯。默讀第三至五自然段，用自己的話概括地說一說這三個自然段主要講什么?（虎門銷煙的經(jīng)過）（板書：經(jīng)過）讓學(xué)生概括說說主要經(jīng)過：下令、銷煙、結(jié)果。師：隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了只見，先向，再把，然后又把頓時，然后，自由練讀，結(jié)合插圖在頭腦產(chǎn)生圖像，通過銷煙的過程感悟這是一次偉大壯舉。引導(dǎo)學(xué)生抓住整整、23天、二百多萬斤朗讀體會偉大壯舉戰(zhàn)果之大。mdash?！ ∥?、練習(xí)鞏固 小練筆 同桌互相復(fù)述課文?！ 。?）齊讀課文?！ 。?）想不
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