北師大版語文八年級上單元練習(xí)-第五單元-免費(fèi)閱讀
【正文】 （或：沉浸在書中會(huì)不知不覺地度過時(shí)光。 lǒu ch227。②立意自定。 Ｄ、“書不是揮鞭的強(qiáng)盜，不是高高在上的君主”，是說沒有強(qiáng)迫支配人的精神和控制人的思想情感的書。 讓功利走開，純?nèi)粸榱巳傂撵`而讀書，那才真叫享受。人讀我讀，人云我云，怕的是落伍，惟不考慮自我的失落。這樣對書，讀與未讀，區(qū)別不大；這樣的文章，怕也值不了幾個(gè)銀兩。讀書的佳境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是融合，來不得半點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫。只要讀下去了， 凝滯的時(shí)光，便如澗底的暗流，兀自流走 。反過來，炫耀自己讀書破萬卷的人，未必是真正的讀書人?！? 今黃生貧類予，共借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類?！魳I(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟異日觀’云爾。 ⑵ ，思而不學(xué)則殆。 B、孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時(shí)鄒人，著名的思想家、政治家、教育家。） 下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是：（ ）（ 3 分） A、大概 物極必反 ． ． ． ． ，最近書店里的生意也日漸冷淡下來，我想這就是“韓潮”（韓寒書潮）過后的一種必然現(xiàn)象吧。 四、你的總結(jié) 單元檢測試題 （時(shí)間 90 分鐘 滿分 100 分） 一、基礎(chǔ)知識(shí)（ 21 分） 請?jiān)诶ㄌ柪锝o下列加點(diǎn)字注音：（ 4 分） 《 論 ． 語》（ ） 援弓 繳 ． 而射（ ） 教 誨 ． （ ） 卑 鄙 ． （ ） 歃 ． 血（ ） 紙 簍 ． （ ） 懲 ． 罰（ ） 狡 黠 ． （ ） 根據(jù)拼音寫漢字：（ 4 分） （ sh236。每一篇文章都有一些句子，或表示過渡，或點(diǎn)明中心，其對表情達(dá)意具有重要的作用。語句多用整句，嚴(yán)謹(jǐn)而深含哲理。學(xué)習(xí)時(shí)要注意文中對比論證、舉例論證的運(yùn)用。 《借書不還，天打雷劈》以幽默調(diào)侃的筆調(diào)，諷刺了社會(huì)上“借書不還”的不良現(xiàn)象，洞察悉微，揭示心理，深層次剖析了導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。接著，以自己幼年時(shí)和當(dāng)官后的經(jīng)歷、體會(huì)加以印證。學(xué)習(xí)這篇文章一是要把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者對讀書的熱愛，對知識(shí)的渴望；二是在閱讀中體會(huì)作者通過動(dòng)作和心理活動(dòng)，將“竊讀”滋味具體化的寫法；三是受到熱愛讀書的感染，激發(fā)閱讀的興趣。把握尾句，對于正確、深入理解文章的內(nèi)容，把握中心意思乃至文章的內(nèi)容是十分重要和必不可少的。） 止 心無旁（ w249。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。 D、魯迅，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的開拓者和奠基人。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。故有所覽輒省記。（ 6 分） （ 1）其他 祖父 ． ． 積、子孫棄者 無論 ． ． 焉 （ 2）非 夫人 ． ． 之物而強(qiáng) 假 ． 焉 （ 3）往借，不與，歸而 形 ． 諸夢 （ 4） 子 ． 不聞藏書者乎？ 選出下列各組中詞義相同的一項(xiàng)（ ）（ 3 分） A、之：天子之書 非夫人之物 B、時(shí)：時(shí)
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