【正文】 短短的2個(gè)小時(shí)，終說(shuō)不完讀書(shū)的好處，談不完知識(shí)的無(wú)窮。知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。各位老師，本期教師論壇到這里就結(jié)束了，讓我們下周五再見(jiàn)！第五篇：讀書(shū)交流會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好伏爾泰曾說(shuō)，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。抑揚(yáng)頓挫，充滿(mǎn)激情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。我想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠(chéng)懇與熱心，一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，紅紅火火。有這樣一句話，感同深受：“時(shí)光悠悠，歲月匆匆。今天在座的有兩個(gè)人，有點(diǎn)特殊。讀書(shū)，是一個(gè)古老而熟悉的話題?！敝鞒?：“偉大思想古今有，載入書(shū)中成不朽。有請(qǐng)主持人 ：十分感謝讀書(shū)狀元的體會(huì)，下方請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。主持人 ：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦主持人2：那趕快請(qǐng)出他們啊。女：一卷在手，宛若與摯友讀書(shū)談心，流淌的是激情，滋潤(rùn)的是心田。男：這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)，是《小故事大智慧全集》里的吧女：是啊，那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學(xué)與我們交流他對(duì)這本書(shū)的感受。女：保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng)，迎接一次次的挑戰(zhàn)，笑對(duì)一次次的失敗，這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，下面就有請(qǐng)初二十班的 來(lái)談?wù)勥@本書(shū)與他心靈所碰撞出的火花。男：在美國(guó) 有這樣一個(gè)軍校，學(xué)生回答長(zhǎng)官問(wèn)題時(shí)，只能說(shuō)四句話：“是，長(zhǎng)官！”“不是，長(zhǎng)官！”“我不明白，長(zhǎng)官！”和“沒(méi)問(wèn)題，長(zhǎng)官！”這便是美國(guó)西點(diǎn)軍校。男：顏真卿曾說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！碧锵檎湫ｉL(zhǎng)在她的新書(shū)《有趣更要有效》一書(shū)中這樣告訴老師們?！睂W(xué)生是有個(gè)性的人，是情感的主體。秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。甲：人間是哪里呢?乙：這個(gè)人間是小阿廖沙謀生的地方，丙：是一個(gè)充滿(mǎn)了欺騙、無(wú)知、打罵和繁重勞作的一個(gè)個(gè)小作坊，?。?0歲的小阿廖沙從此成了一個(gè)受人呼來(lái)喚去、隨意打罵的小學(xué)徒。甲：請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。乙：讀書(shū)能培養(yǎng)學(xué)生敏感的心靈、豐富的體驗(yàn)、細(xì)膩的感受，喚起兒童對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情。在這里，我們用愛(ài)心說(shuō)出心里最想說(shuō)的話。但無(wú)論怎樣，請(qǐng)你牢牢記住微笑，?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞 同學(xué)的《童年讀后感》。男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂(lè)。男： 在活動(dòng)開(kāi)始之前，首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：女：他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！男：下面我宣布學(xué)院班“閱讀名著，感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始！閉幕詞女：好書(shū)，如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)男：好書(shū)，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜女：書(shū)籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷。男：為了讀書(shū)，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光。講到華容道，我們可是得提到另一位三國(guó)英雄——奸絕曹操。b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短。a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書(shū)，讀好書(shū)，立志做一名有知識(shí)的人，對(duì)人民有用的人！b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”合 正式開(kāi)始！a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得，讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展，留下您的寶貴意見(jiàn)。甲：生活的磨難，把高爾基壓垮了嗎?乙：沒(méi)有!生活的磨難把高爾基造就成了一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝、堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。乙：讀書(shū)，收獲知識(shí)。?。赫?qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。丙：請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讓我們的心找到了歇息的樂(lè)土。最后，我們進(jìn)入讀書(shū)感言交流。在高爾基眼中，讀書(shū)是求知者的面包；。各位老師，中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。A、很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導(dǎo)我們六年級(jí)二班的讀書(shū)交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：B、下面匯報(bào)一下我們班級(jí)的一些做法A、請(qǐng)各位老師驗(yàn)收我們的讀書(shū)成果展，懇請(qǐng)各位老師留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。主持合：“讓我們搭上“時(shí)光的航船中華經(jīng)典”。多謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請(qǐng)周秉鋒同學(xué)主持人1：多謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。讀書(shū)狀況匯報(bào)主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。讀書(shū)交流會(huì)主持詞12主持人1：你想聰明嗎？群眾回答：看書(shū)吧主持人2：你想明理嗎？群眾回答：看書(shū)吧主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？群眾回答：看書(shū)吧合：同學(xué)們，讓我們一齊走進(jìn)五（6）班的讀書(shū)交流會(huì)。書(shū)中一位位栩栩如生的人物、一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，都值得我們細(xì)細(xì)品味。下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們今天的讀書(shū)交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們今后的讀書(shū)活動(dòng)提出建議。作為教師，我們的幸福在哪里？請(qǐng)讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀?！薄耙粋€(gè)現(xiàn)代女性所要做的，并不是和別人爭(zhēng)奪什么，而是和他們并肩向前走，一起去觀察、學(xué)習(xí)，并且努力地改善這個(gè)世界。我們?cè)撛鯓尤ド杉?xì)節(jié)、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)與點(diǎn)亮細(xì)節(jié)呢？請(qǐng)欣賞鄒軍讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細(xì)節(jié)》之感。這個(gè)浮華的社會(huì)上，人只不過(guò)是一個(gè)來(lái)去匆匆的過(guò)客。謝謝王老師的精彩發(fā)言。讀書(shū)交流會(huì)主持詞10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束，今天，我們匯聚于此，在這里召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)。A：讀書(shū)匯報(bào)，到此結(jié)束！B：謝謝領(lǐng)導(dǎo)，老師！合：再見(jiàn)！讀書(shū)交流會(huì)主持詞9各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好。B：今天，我們的交流展示到此就結(jié)束了，最后請(qǐng)我們的老師為我們的讀書(shū)活動(dòng)作總結(jié)。B：感謝劉的分享，同學(xué)們，讀書(shū)讀的多了，我們就覺(jué)得越讀越通順了，越讀越有感情了，朗讀真是一件很享受的事情，下面請(qǐng)欣賞B、韓雨霏、劉思彤為家?guī)?lái)的課文朗讀。A：今天由我倆為家主持讀書(shū)總結(jié)交流會(huì)，不足之處，請(qǐng)老師同學(xué)多多指教。他們匯報(bào)的主要內(nèi)容是《依托個(gè)性，實(shí)施特色教學(xué)》。A：讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)；B：讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。B：在這銀光素裹的季節(jié)里，我們懷著無(wú)比高興地心情迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！A：我們的學(xué)校庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)。男：與書(shū)為伴吧，在書(shū)中領(lǐng)會(huì)人生的真諦，追尋自我的價(jià)值女：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)，讀書(shū)交流會(huì)也即將落下帷幕，在此，我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生里沒(méi)有一步登天和一帆風(fēng)順，凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭(zhēng)取的，下面請(qǐng)初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。男：如果說(shuō)這是一本人生的教科書(shū)，那么《沒(méi)有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)初二一班的 帶來(lái)他的感悟。女：這樣嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)生們一定很難忍受吧？男：不，軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中，并從中受益匪淺，美國(guó)的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而后寫(xiě)成《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，給了人們一種新的思維方式。女：是的，正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們每個(gè)人是多么重要。A：讓我們?cè)俳釉賲枴：首先有請(qǐng)胡彥杰媽媽。B：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們“榕樹(shù)下”的同學(xué)們、爸爸媽媽們、老師們歡聚一堂，迎來(lái)了“榕樹(shù)下”第一屆讀書(shū)交流會(huì)。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來(lái)的讀書(shū)交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》?！睅е枷腴喿x，依靠文化立校，讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書(shū)交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書(shū)書(shū)的個(gè)性理解和體會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流！二、串詞好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面請(qǐng)欣賞幾組同學(xué)帶來(lái)的課本?。ɡ顫?rùn)喬，王元一周耘竹，李欣妍）真的是一路風(fēng)景，一路書(shū)香。讀書(shū)讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。第一篇：讀書(shū)交流會(huì)主持詞敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是主持人葛芮伊。讀書(shū)品味人生，讀書(shū)享受人生，讀書(shū)讓我們樹(shù)立正確的人生觀和世界觀在讀書(shū)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。美麗的風(fēng)景能給人帶來(lái)無(wú)限的靈感，書(shū)也一樣。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書(shū)豐富內(nèi)涵》。沉浸在飄飄的書(shū)香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō)，從深深淺淺的車(chē)轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂(lè)。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴，真文章在孤燈下。A：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天交流會(huì)的議程(一)、聆聽(tīng)學(xué)校打造“書(shū)香校園”的整體規(guī)劃(二)、余老師為我們分享這一年“榕樹(shù)下”開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書(shū)成果。B：有請(qǐng)張韻妮媽媽。合：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。這學(xué)期，我們同學(xué)就做得很好。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。女：那么接下來(lái)就有請(qǐng)初二二班的 為我們帶來(lái)他對(duì)這本書(shū)的理解吧。女：聽(tīng)了同學(xué)的感悟，不知道這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒(méi)有觸動(dòng)你呢，是否使你更明確了無(wú)論什么情況下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有請(qǐng)初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。女：書(shū)籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷。 合：北京市立新學(xué)校 初二年級(jí)讀書(shū)交流會(huì) 到此結(jié)束！讀書(shū)交流會(huì)主持詞5甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們乙（女）：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好！甲：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，乙：人求上進(jìn)先讀書(shū)甲：我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露乙：我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏甲：今天下午由我們一起開(kāi)展《伊索寓言》一書(shū)的讀書(shū)交流會(huì)，同讀一本書(shū)，如有相同的體會(huì)，說(shuō)明大家讀書(shū)讀得心有靈犀，乙：同讀一本書(shū)，讀出了不同的見(jiàn)解，說(shuō)明大家讀出了屬于自己的感受，因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有兩片相同的樹(shù)葉。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。A：下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦。我們的確在他們的交流中感受到了每位教師獨(dú)特的個(gè)性，也正是這份與眾不同成就了我校教育的多姿多彩，再次表示感謝，最后讓我們有請(qǐng)今天的最后一組，他們匯報(bào)交流的主題是《提高課堂效率的22條方法》。B：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們組織了各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣，還豐富了我們的課外知識(shí)，提高了能力。B：感謝同學(xué)們精彩的`朗讀，同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂(lè)著，那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的？有請(qǐng)讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來(lái)前邊談一談你們的收獲與看法。B：同學(xué)們，通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)中獲得了知識(shí)，一本好書(shū)，就是一位好朋友。秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天的讀書(shū)交流會(huì)由我為大家主持。讓我們記住這些話：讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求；要用一輩子的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備每一節(jié)課。作為教師的我們，該如何面對(duì)各種紛繁而美好的誘惑呢？請(qǐng)聽(tīng)張煥麗老師的讀《不計(jì)較生活》之隨感?！拔蚁矚g把44位孩子當(dāng)成44片綠葉，喜歡看著他們?cè)谥︻^迎風(fēng)歡笑。”透過(guò)這些話語(yǔ)，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。謝謝譚老師為我們找到了答案：幸福在舍得愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，幸福在輕松高效的課堂里，幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態(tài)里，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動(dòng)的開(kāi)始上！1對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請(qǐng)聽(tīng)趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。大家掌聲歡迎。今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)《讀三國(guó)，品三絕》的讀書(shū)交流會(huì)。下方，宣布五（6）班讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始。下方有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。下方給給家介紹一下我們班的才女同學(xué)。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉的思想家諄諄教誨吧。一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。朱永新先生說(shuō)：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。在古代文人眼里，讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)：“三天不讀書(shū)，便語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書(shū)，何以活？”讀書(shū)使我們積累知識(shí)，擴(kuò)大視野；讀書(shū)使我網(wǎng)們加速成長(zhǎng)，助推成功；讀書(shū)使我們遠(yuǎn)離庸俗，走向文明；讀書(shū)使我們陶冶性情，美化心靈；讀書(shū)使我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)死神。一句話談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的感悟。丙：請(qǐng)欣賞 的《童年讀后感》。乙：這里是一個(gè)彼此傾聽(tīng)的地方。甲：這里就是我們班級(jí)的讀書(shū)會(huì)，這里就是在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)的五(1)班。丙：讀書(shū)，思緒飛揚(yáng)。丙：高爾基的第二部自傳體小說(shuō)《在人間》，會(huì)向你展現(xiàn)小阿廖沙是如何與命運(yùn)作斗爭(zhēng)不屈的斗爭(zhēng)的。a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！b 我們的學(xué)?！行男W(xué)。a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)；b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；b 但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！第四篇：讀書(shū)交流會(huì)主持詞匯總讀書(shū)交流會(huì)主持詞匯總八篇主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。他的性格不僅多變，而且爭(zhēng)議也很多，同