蘇教國標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案早-免費(fèi)閱讀
【正文】 指名到臺(tái)前作介紹?！ ?1)有感情的朗讀這些句子?！ ∷?、布置作業(yè) 朗讀全文。集體辨位，教師指導(dǎo)看圖， 提問：作者是按從哪到哪的順序?qū)懙摹 、圩杂删毩?xí)介紹三味書屋的擺設(shè)?！ 〉诙糠帧 ?1)過渡：三味書屋到底是什么樣子它有哪些特別之處 (2)自讀2?！ ∩R寫。 快速閱讀課文，回答：這篇課文主要寫了什么 三、指導(dǎo)分段 這篇課文是按什么順序?qū)懙摹 “凑沼斡[三味書屋的先后順序給課文分段。 教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀 教學(xué)時(shí)間：3課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字，并理解由生字組成的詞語。理解由生字組成的詞語?！ W(xué)會(huì)本課生字，并理解由生字組成的詞語?！ ∫螅簶?biāo)出節(jié)次，劃出生字詞以及認(rèn)為難讀的地方。 五、指導(dǎo)寫字 仔細(xì)觀察字型以及間架結(jié)構(gòu)。 教學(xué)目標(biāo)： 一、導(dǎo)入 這節(jié)課就讓我們跟隨作者一起去訪問三味書屋?！ 、谧杂勺x1?！ ?2)分組討論：從這些事中，可以看出魯迅是個(gè)什么樣的人呢這一個(gè)小小的早字對(duì)他有什么作
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