幼兒園中班音樂歌唱教案五只猴子含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是愛模仿的孩子很快配合音樂的節(jié)拍做出相應(yīng)的動作。二、引導(dǎo)幼兒感受，理解兩段歌曲的情緒變化師：第一段小猴子要爬到樹上吃香甜的香蕉了，它的心情怎么樣我們可以用什么樣的歌聲來演唱呢(歡快，跳躍)師：第二段小猴子從樹上摔了下來，好疼啊，他的心情又是怎樣呢我們應(yīng)該用什么樣的歌聲來演唱呢(悲傷，低沉，緩慢)三、引導(dǎo)幼兒用自然，好聽的聲音學(xué)唱歌曲。，樂意說說歌曲意思。邊演唱歌曲。但是我在活動中，有一點(diǎn)做的不是很完美，就是在感受A、B段時(shí)，孩子能說出猴子上樹是開開心心的，掉下來時(shí)傷心地、難過，我應(yīng)讓
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