幼兒園中班音樂歌唱教案五只猴子含反思(完整版)
【正文】 大拇指靈活，多數(shù)能與其他趾(指)對(duì)握。因此，此活動(dòng)設(shè)計(jì)了小猴爬樹摘香蕉和從樹上掉下來的游戲情節(jié)，讓孩子在游戲中感受音樂的旋律。，并通過提問引導(dǎo)幼兒理解記住歌詞。幼兒園中班音樂歌唱教案《五只猴子》含反思中班音樂歌唱教案《五只猴子》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感知歌曲中數(shù)量的遞增遞減，體驗(yàn)游戲化歌唱活動(dòng)的樂趣，通過觀察圖譜能理解記住歌詞，學(xué)習(xí)用自然，好聽的聲音演唱歌曲，初步感受表現(xiàn)兩段歌曲的情緒變化，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園中班音樂歌唱《五只猴子》含反思教
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