淺析學(xué)習(xí)困難學(xué)生心理障礙及教育對(duì)策docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】淺析學(xué)習(xí)困難學(xué)生心理障礙及教育對(duì)策在課堂教學(xué)中由于同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的個(gè)別差異與同一要求之間的矛盾總有一部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)困難。特別在我國(guó)現(xiàn)行教育制度下以升學(xué)為唯一目標(biāo)的應(yīng)試教育影響根深蒂固這不僅使原有的學(xué)習(xí)困難學(xué)生改善不了學(xué)業(yè)而且還在不斷釀造新的學(xué)習(xí)困難學(xué)生。當(dāng)今素質(zhì)教育提出的口號(hào)是讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好的教育讓每一個(gè)學(xué)生都能健全的發(fā)展。因此重視對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理輔

2025-07-18 10:40

深入施工現(xiàn)場(chǎng)把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】 深入施工現(xiàn)場(chǎng)把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài) 　　作為一名煤礦管理工作人員的我，沒(méi)有感到自卑和沒(méi)有失去樂(lè)觀的傾向，因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)失去自己的執(zhí)著理想和工作職責(zé)；我堅(jiān)信，一個(gè)真正的煤礦管理工作人員都會(huì)吸取鮮...

2025-11-08 22:11

基于自我分析視角下大學(xué)生的心理障礙畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基于自我分析視角下的大學(xué)生心理障礙研究—以西南某高校案例為研究對(duì)象摘要大學(xué)生心理問(wèn)題一直是眾多研究者的研究對(duì)象，本文創(chuàng)新點(diǎn)在于從大學(xué)生心理障礙者的潛意識(shí)出發(fā)，以卡倫·霍妮的自我分析理論為支撐，結(jié)合具體案例揭示造成大學(xué)生心理障礙的潛意識(shí)原因以及心理障礙的發(fā)展過(guò)程、表現(xiàn)及其影響。大學(xué)生心理障礙的解決研究中，本文運(yùn)用案例解析的方式通俗、詳

2025-06-25 13:56

綜合性醫(yī)院心理障礙分類及表現(xiàn)形式-資料下載頁(yè)

【摘要】綜合性醫(yī)院心理障礙分類及表現(xiàn)形式上海交通大學(xué)附屬新華醫(yī)院心內(nèi)科中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員國(guó)家II級(jí)職業(yè)心理咨詢師許之民健康概念的演變?傳統(tǒng)的健康的標(biāo)準(zhǔn)：生物學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?現(xiàn)代的健康標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)緯度:軀體的、心理的（包括行為）、社會(huì)功能的（包括道德品質(zhì)）?現(xiàn)代健康觀強(qiáng)調(diào)健康是軀體的、心理的、社會(huì)上的

2025-08-01 13:42

第九章大學(xué)生心理障礙的識(shí)別與應(yīng)對(duì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章大學(xué)生心理障礙的識(shí)別與應(yīng)對(duì)本章重點(diǎn)：心理障礙概述常見(jiàn)心理障礙的識(shí)別大學(xué)生心理障礙的預(yù)防和應(yīng)對(duì)一、心理障礙概述（一）什么是心理障礙?1、表現(xiàn)出焦慮(一種痛苦的癥狀)；2、一個(gè)或多個(gè)重要的功能領(lǐng)域能力喪失或損傷；3、遭受失能、痛苦或死亡的風(fēng)險(xiǎn)大大增加；4、自由或個(gè)人控制的嚴(yán)重

2025-10-03 07:11

2022班主任工作范文對(duì)中學(xué)生心理障礙的思考-資料下載頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之對(duì)中學(xué)生心理障礙的考慮 　　一、中學(xué)生心理障礙的常見(jiàn)病癥及簡(jiǎn)析 　　典型個(gè)案1：１、某女，高一，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。因面部燙傷較丑，進(jìn)入青春期后產(chǎn)生嫉妒貌美女生的心態(tài)，經(jīng)常抑郁苦悶。曾幾...

2025-03-30 05:49

對(duì)一老年心理障礙求助者的病因分析和治療探討-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)一例老年心理障礙的病因分析和治療探討一、病例簡(jiǎn)介求助者女68歲自述癥狀：四年前求助者的丈夫因心臟病去世，其痛不欲生，悲情難遏，遷怒于人，怪罪自己，長(zhǎng)期沉浸在痛苦之中，不與他人交往，甚至是兒女，整天對(duì)著丈夫的遺像絮絮叨叨，常年吃飯時(shí)給亡夫置碗留座。不歡迎任何人造訪，怕親朋好友的打擾，頻繁更換電話號(hào)碼，甚至在另處購(gòu)房，搬遷住所，把自己封閉起來(lái)。偶然與過(guò)

2025-08-04 14:59

消除網(wǎng)上購(gòu)物心理障礙發(fā)展電子商務(wù)營(yíng)銷策略docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】消除網(wǎng)上購(gòu)物心理障礙發(fā)展電子商務(wù)營(yíng)銷之策王寒/汪超【專題名稱】貿(mào)易經(jīng)濟(jì)【專?題?號(hào)】F51【復(fù)印期號(hào)】2009年10期【原文出處】《現(xiàn)代財(cái)經(jīng)（天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)）》2009年6期第81～86頁(yè)【英文標(biāo)題】Marketing?Measures?of?Eliminating?Psychological 

2025-07-18 11:03

小學(xué)后進(jìn)生心理障礙的防治與矯正研究課題實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

【摘要】-1-后進(jìn)生心理障礙的防治與矯正研究課題實(shí)施方案一、課題的提出為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，學(xué)校基礎(chǔ)教育成為我國(guó)施教興國(guó)的關(guān)鍵。目前，一些小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中由于受到興趣、動(dòng)機(jī)、意志等非智力因素的影響，加之目前尚不夠完善的教育體制以及教師、家長(zhǎng)所實(shí)施的不正確的教育方法等外因作用，使小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中

2025-10-11 13:32

弱智學(xué)生社會(huì)適應(yīng)中的心理障礙及教育對(duì)策的研究”開(kāi)題報(bào)告-資料下載頁(yè)

【摘要】弱智學(xué)生社會(huì)適應(yīng)中的心理障礙及教育對(duì)策的研究”開(kāi)題報(bào)告出處：南京市教研室作者：南京市長(zhǎng)江路小學(xué)附屬銀城雙語(yǔ)幼兒園?巫蓉一、選題依據(jù)????根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第七期（2007年度）課題指南》?“特殊教育研究”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，我們將《弱智學(xué)生社會(huì)適應(yīng)中的心理障礙及教育對(duì)策的研究》確定為我校在“十一五”期間

2025-01-21 16:30

6談?wù)剬?duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的幾點(diǎn)主要心理障礙及輔導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共10頁(yè) 談?wù)剬?duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的幾點(diǎn)主要心理 障礙及輔導(dǎo) 談?wù)剬?duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的幾點(diǎn)主要心理障礙及輔導(dǎo) 【摘要】本文論述了在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難的幾點(diǎn)主要 心理障礙，...

2025-09-08 11:56

殘疾兒童心理障礙干預(yù)與教育策略分析docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】....殘疾兒童家長(zhǎng)心理問(wèn)題的研究2010-04-12點(diǎn)擊率：1198標(biāo)簽：殘疾/兒童/心理/疏導(dǎo)/康復(fù)/訓(xùn)練???殘疾兒童的出現(xiàn)使家庭隨了巨大的社會(huì)壓力，使殘疾兒童的家長(zhǎng)產(chǎn)生了一系列的心理問(wèn)題，他們不僅需要法律上的幫助，同時(shí)還需要社會(huì)系統(tǒng)給予的支持

2025-07-18 10:03

消除網(wǎng)上購(gòu)物心理障礙發(fā)展電子商務(wù)營(yíng)銷之策docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】消除網(wǎng)上購(gòu)物心理障礙發(fā)展電子商務(wù)營(yíng)銷之策王寒/汪超【專題名稱】貿(mào)易經(jīng)濟(jì)【專?題?號(hào)】F51【復(fù)印期號(hào)】2009年10期【原文出處】《現(xiàn)代財(cái)經(jīng)（天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)）》2009年6期第81～86頁(yè)【英文標(biāo)題】Marketing?Measures?of?Eliminating?Psychological 

2025-07-18 11:13

掌握面試的心理小技巧-資料下載頁(yè)

【摘要】掌握面試的心理小技巧 　　你當(dāng)然不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備地就去面試。不要告訴我，你連該公司的背景、要應(yīng)征什么職銜也搞不清楚就胡亂地寄簡(jiǎn)歷而要求面試了。注意：也不要只因收到了面試通知書，就抱著騎驢找馬的態(tài)...

2025-04-15 02:34

學(xué)困生心理輔導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)困生心理輔導(dǎo)李春蓮你為什么學(xué)習(xí)困難?1、身體原因?（過(guò)敏鼻炎、貧血、等慢性疾病導(dǎo)致頭暈；經(jīng)常早上不吃早餐，脾虛、半月痕少，注意力不集中、忘事、犯困；睡眠質(zhì)量不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)急躁，靜不下心，易怒等等）你為什么學(xué)習(xí)困難?2、心理原因?⑴方向問(wèn)題?⑵方法問(wèn)題?⑴方向問(wèn)題

2025-07-18 21:26

掌握“學(xué)困生”的心理矛盾把心理障礙消滅在萌芽之中(更新版)

掌握“學(xué)困生”的心理矛盾把心理障礙消滅在萌芽之中(專業(yè)版)

掌握“學(xué)困生”的心理矛盾把心理障礙消滅在萌芽之中(留存版)

掌握“學(xué)困生”的心理矛盾把心理障礙消滅在萌芽之中-文庫(kù)吧