幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案小鳥和大樹的游戲含反思-免費閱讀
【正文】 在幼兒語言教學(xué)活動中，離不開循循善誘，更要遵循因材施教的教學(xué)法則。因此還設(shè)計了仿編詩歌的環(huán)節(jié)，仿編詩歌是一種融思維、語言發(fā)展一體的創(chuàng)造性活動，在這中活動中，幼兒的語言能力、想象能力、邏輯思維能力都得到了提升。他們非常喜歡，也很感興趣?！ 』顒臃此迹骸 洞髽浜托▲B》一首十分簡單活潑的兒童詩，非常符合幼兒心理特點?！ 』顒又攸c難點： 重點：聽音樂做小鳥和大樹的游戲 難點：模仿小鳥飛 活動準(zhǔn)備： 動畫：大樹和小鳥 大樹手飾、小鳥掛飾 音樂：小鳥飛 活動過程： 小鳥飛飛mdash?！ ◇w驗小鳥和大樹的相親相愛?！ ∮螒颍盒▲B和大樹 1）游戲規(guī)則： 誰愿意演小鳥、誰愿意演大樹（分別戴上手飾和掛飾） 什么時候小鳥和大樹擁抱要聽好哦！一只小鳥找到一棵大樹朋友。讓孩子們大膽說出自己的想法，然后再進(jìn)行詩歌的朗誦欣賞。然后請男孩子做大樹，女孩子做小鳥表演，最后男女小朋友交換角色表演。語言是人類最重要的交際工具，語言的運用和發(fā)展都離不開一定的情境。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特
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