幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案一對好朋友含反思-免費閱讀
【正文】 這堂課也有很多不好的地方,比如,在組織學(xué)生拍手為歌曲伴奏時,二年級的孩子更多的是專注于手上的動作,而忽略耳邊的音樂,這樣容易造成節(jié)奏亂的局面,課堂的紀律也很難把握,以后要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注音樂。） ?。ㄋ模┍硌莞枨 ∽層變汉秃门笥央S音樂創(chuàng)編動作 請一對好朋友表演創(chuàng)編的動作 集體隨音樂表演歌曲 交換朋友隨音樂邊唱邊表演。 提問：這一對好朋友他們在做什么他們心里是怎么樣的 再次完整傾聽樂曲?！ ‰y點：唱好歌曲中的附點音符和休止符。幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《一對好朋友》含反思大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《一對好朋友》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒富有表情地演唱歌曲，能用指偶根據(jù)演唱內(nèi)容進行表演，掌握歌曲中最后樂句的附點音符與休止符，體驗與同伴友好、真誠的情感，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課《一對好朋友》含反思教案吧?！ 』顒訙蕚洌骸 ∫魳稢D 活
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