幼兒園大班語言游戲活動教案過河含反思-免費閱讀
【正文】 本節(jié)課充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體及電子白板，發(fā)揮計算機(jī)輔助教學(xué)的功能，直觀、形象、動態(tài)，以及交互式等展現(xiàn)知識的過程，有效的突破了教學(xué)的重難點。9，而且也知道了運算的順序了。發(fā)現(xiàn)疑問mdash。接著是蚯蚓過河。那你們覺得這是一條怎樣的小蛇呢那我們小朋友在別人遇到困難的時候也要像小蛇一樣樂于幫助別人，幫助別人也是一件很快樂的事情。小蛇豎起眉毛，睜大了眼睛，感覺有一點點累?！ ⒂哪?。幼兒園大班語言游戲活動教案《過河》含反思大班語言游戲活動教案《過河》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)畫面大膽推測，說出自己的想法，仔細(xì)觀察圖片，對畫面信息進(jìn)行描述，理解故事情節(jié)，體驗動物之間互助友愛的美好情感，快來看看幼兒園大班語言游戲活動《過河》含反思教案吧?！ ?，大膽表達(dá)自己的想法?！ 。ㄎ澹煟旱谌齻€是誰呢（小老鼠）小蛇的表情有什么變化小蛇的身體有什么變化 師小結(jié)：老鼠過河，老鼠比蚯蚓重多了。 那這個故事還沒有名字呢我們來給它起個名字吧！ 六、拓展師：嚕嚕嚕、嚕嚕嚕，誰來了小豬來了，小豬嚕嚕也要過河呢，你覺得小蛇會讓它從身上過去嗎 師小結(jié)：老師也覺得小蛇不能再幫助小豬過河了，因為它已經(jīng)很累了，如果讓小豬從身上過去萬一堅持不住，小豬就會掉到河里發(fā)生危險。這一次，小蛇感覺到了有那么一點重量。自主探索mdash。接下來在lsquo。如本節(jié)課我運用到了電子白板的拖拽、組合、隨意書寫、無限制克隆、遮擋、雙頁預(yù)覽、魔術(shù)筆的放大和聚光等功能刺激了學(xué)生的感官，調(diào)動學(xué)生積極的思維，幫助學(xué)生深刻理解新知，建立清晰表象，
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