蘇教版五年級下冊語文期末考試試卷-免費閱讀
【正文】 (1)從信件的形式看。巍峨的金字塔是世界古代建筑的奇跡。紅軍奔赴前線。(4分)1。題目二：寫封信給一位老師，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)、生活上的收獲，說說心里話，注意表達出真實的情感。（1）作者把“扁擔(dān)藤”比作“天然飲料廠”,這是因為（2分）（2）“獨木不成林”，可文中說“在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林”，這是為什么呢？請舉一例說明：（2分）（3）下列說法不符合短文內(nèi)容的是（）。西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟價值。這里的望天樹高達七、八十米，只有仰起頭才能看到它的樹冠，是名副其實的?森林巨人?；這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個人拉起手來也圍不攏。B ：“‘ ’。?賈島聽了，連連點頭。湖里有十來枝荷花，荷葉上。（5）有許多小同學(xué)喜歡在草坪上玩耍，請從保護草坪的角度寫一句公益用語：，再按朝代的先后在括號里標上序號。（6）老師為了給我們上好每一節(jié)課，在課前進行了精心的準備，預(yù)設(shè)好每一處教學(xué)環(huán)節(jié)，豐富每一句教學(xué)語言，這真是【】。①身臨其境（到）博覽群書（廣泛）．．②安然無恙（?。@嘆不已（已經(jīng)）．．③兇相畢露（盡，全）微不足道（知道）．．（4）為了新年聯(lián)歡會的成功，每個同學(xué)都在精心準備，想到演出時都拿出自己的絕招。熾．ch236。和⑧biān c226。第四篇：五年級語文期末考試試卷五年級語文期末考試試卷筆試部分（分值100分，其中書寫分3分；100分鐘完成）一、積累與運用。（2分）句子：原因：，你一定會有許多感慨，也一定還會有疑問在心頭盤旋，篩選一下，選擇一個有價值的問題寫在下面?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿?，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個吻。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。寫給你最好的朋友，用古詩表達彼此的真情。（4分）本學(xué)期我們還去了許多地方旅游。奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。他自己（）吃多少苦，（）不讓媽媽多操心。風(fēng)流（）（）神采（）（）萬里無（）大雨（）盆（）（）大方風(fēng)（）交加秋高氣（）滿（）紅光請問下海大款打的樓盤拜托打擾久違儀表神態(tài)的：。opāokāip226。第五部分：綜合能力本學(xué)期我們進行了“節(jié)約用水”的綜合性學(xué)習(xí)，請你用一句話介紹一個節(jié)水小竅門?！薄拔摇钡男氖轮傅氖歉赣H給我講了一個怎樣的故事?試著用一、兩句話概括。蟻穴雖小可以潰長堤呀!”說著，父親站起身，從衣架的襯衫里取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴肅地盯住我：“你再去游泳，要多買一張票要向售票員說明情況。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。車仍然坐了，下車時我藏在大人身后，躲過了售票員的眼睛。結(jié)合課文內(nèi)容和《假如給我三天光明》一書，談?wù)勑r候的海倫離家在外的游子望著天上的明月，思鄉(xiāng)思親，常常會吟誦這樣的詩句：古人借月抒情，借景抒情。二、辨析同音字，完成相關(guān)練習(xí)m242。他們是“成千盈百”的“盈”、“蓮花落”的“落”，請你幫她寫出這兩個字的音節(jié)。二、按下列要求和提示完成習(xí)作（35分）提示；生活需要笑。給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。（3分）請用“＿”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。nɡ）迎接遠客。正確的打“√”，錯誤的打“”。行船的速度極快，來往船只很多，他（），毫不（）。五、按要求寫句子。nɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。第一篇：蘇教版五年級下冊語文期末考試試卷六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)（://)，上萬資源免費下載無須注冊！分站蘇教版五年級語文下冊期末綜合復(fù)習(xí)卷（滿分100分，答卷時間100分鐘）卷首寄語：親愛的同學(xué)們，又到了期末展示才能的時候了。2.(jiānɡ ji224。（4分）您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？（改為陳述句）。不管怎么（），他總能左拐右拐地（）。（2分）《儒林外史》中的一個人物?！?黛玉納罕道：“這些人個個皆()斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系（x236。??這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了。（2分）《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫，向我們展示了一個________、________、_______的人物形象。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。（2分）“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查___，用部首查字法應(yīng)查___部。笑有千姿百態(tài)。盈 落看到“成千盈百”，你一定記得《 》中的這句話：成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。 l236。去友人家探訪，主人卻不在，失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意，這就是。凱勒是個怎樣的孩子(列舉課文以外的一個具體事例)(一)課內(nèi)閱讀深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。到家后，我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽時，我本來期待一兩句褒獎，不想?yún)s挨了一記耳光，而且猝不及防，沒有任何鋪墊。母親不但不責(zé)備，還【夸獎、夸耀】他聰明能干。能做到嗎?”我點點頭，淚水再次涌出眼眶。父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理，這個道理是(用文中的原句回答)請將你對文中這句話的理解寫在橫線上：和這句話類似的古語還有一句，請試著補充完整：勿以善小而不為。
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